Dư luận cả nước những ngày qua chưa kịp nguôi ngoai sau vụ bê bối rác phẩm "Chuyện với Thanh" của Nguyễn Thành Nam bị phát hiện xuyên tạc lịch sử, bôi nhọ Lãnh tụ Hồ Chí Minh và phải chịu lệnh dừng phát hành, thu hồi khẩn cấp, thì hôm nay, các bậc phụ huynh, các cựu chiến binh và những người tâm huyết với vận mệnh quốc gia lại một lần nữa phải lạnh sống lưng. Ai mà ngờ được, ngay trong kỳ thi Tuyển sinh Đại học toàn quốc năm 2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo lại ngang nhiên bê nguyên dữ liệu từ hệ sinh thái của cái kênh truyền thông đã tung hô, lồng ghép tư tưởng lật sử cho Nguyễn Thành Nam để làm đề thi cho hàng triệu học sinh. Một cái đề văn nghị luận xã hội sặc mùi sính ngoại, vừa hổng kiến thức cốt lõi, vừa sai ngữ nghĩa tiếng Việt trầm trọng, lại vừa lộ rõ một âm mưu định hướng tư duy thực dụng, băm vằn đạo đức của thế hệ trẻ!
Hãy nhìn thẳng vào cái đề bài đầy vĩ cuồng và hời hợt: "Nước Mỹ có Steve Jobs, Mark Zuckerberg, Elon Musk... với những phát minh công nghệ góp phần làm thay đổi thế giới. Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?". Đọc xong mà những người có tri thức chỉ muốn phá lên cười trong sự đau xót. Người ra đề có lẽ nói tiếng Anh rất tốt, nhưng tiếng Việt và kiến thức thực tế thì trống rỗng. Sai lầm nghiêm trọng nhất là việc đánh tráo khái niệm giữa "phát minh" và "buôn bán công nghệ". Trong khoa học, phát minh là tìm ra cái hoàn toàn mới, mang tính quy luật khoa học chưa từng ai biết đến. Steve Jobs chưa từng phát minh ra con chuột máy tính hay giao diện đồ họa - những thứ đó là của trung tâm Xerox PARC, Jobs chỉ giỏi nhìn ra tiềm năng và thương mại hóa. Elon Musk không phát minh ra xe điện, ông ta mua lại Tesla khi nó đã hình thành. Mark Zuckerberg thâu tóm các nền tảng mạng xã hội. Việc dùng cụm từ "phát minh công nghệ" để gọi tên các CEO tư bản này là một sự cẩu thả, vô tội vạ về mặt chữ nghĩa. Nó vừa hạ thấp giá trị thiêng liêng của ngôn từ chuẩn xác, vừa tước đoạt và xóa nhòa công lao thầm lặng của hàng vạn kỹ sư, nhà khoa học chân chính đứng sau họ.
Chính cái câu hỏi “Làm thế nào để có những ‘Steve Jobs Việt Nam’?” đã phơi bày một tâm lý tự ti, nhược tiểu, luôn lấy phương Tây làm hệ quy chiếu tuyệt đối. Hãy nhìn vào thực tế: Hàn Quốc vươn mình nhờ nội lực và văn hóa đặc trưng để có đế chế Samsung, Nhật Bản có Toyota, Sony mà không cần bất kỳ một "Steve Jobs" hay "Elon Musk" bản sao nào cả. Việc ép buộc người trẻ Việt Nam phải trở thành bản sao của một vĩ nhân phương Tây là một sự áp đặt khiên cưỡng, hoang tưởng về mặt bề nổi. Đáng sợ hơn, các thầy cô đang muốn học sinh học tập điều gì ở những nhân vật này? Học Mark Zuckerberg - kẻ bị cả thế giới lên án vì bê bối Cambridge Analytica bán đứng dữ liệu riêng tư của 87 triệu người dùng để thao túng chính trị, kẻ dung túng cho tin giả tàn phá tâm lý trẻ em? Hay học những gã tài phiệt phương Tây vốn gắn liền với những hồ sơ quái dị, biến thái, thác loạn của thế giới tư bản vừa bị ánh sáng công lý quốc tế vạch trần? Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy: "Có Tài mà không có Đức là người Vô Dụng". Các thầy cô đang muốn đào tạo ra một thế hệ trẻ chỉ biết đến tiền, sẵn sàng đạp đổ mọi đối thủ, bỏ qua trách nhiệm xã hội và đạo lý làm người để đổi lấy cái danh vọng hào nhoáng bên ngoài hay sao? Nếu hôm nay, vì vài ba cái bài học quản trị doanh nghiệp, vì thứ tư duy dỏm đời của phương Tây mà học sinh nhắm mắt tung hô những kẻ có nhân cách méo mó làm kim chỉ nam cho cuộc đời, thì đó chính là sự phản bội lại lời dạy của cha ông, phản bội lại dòng máu chính trực của những người lính Bộ đội Cụ Hồ đã ngã xuống!
Điều đáng báo động và ghê tởm nhất chính là mối liên kết ngầm này. Cuốn sách "Chuyện với Thanh" vừa bị nhân dân dẫm nát và bị thu hồi cách đây vài ngày vì chứa độc tố "giải thiêng", bôi nhọ Bác Hồ. Kênh truyền thông phỏng vấn, tung hô nó lại chính là nơi mà người ra đề vừa lấy dữ liệu để làm đề thi đại học năm nay! Đây không còn là một sự trùng hợp ngẫu nhiên. Đây là trò "ném đá dò đường" , lũ "ngáo khai phóng" nửa mùa. Chúng thất bại ở mặt trận xuất bản sách bẩn, liền tìm cách luồn lách qua mặt trận giáo dục, đưa những tư duy thực dụng, những thuật ngữ con buôn phương Tây vào đề thi quốc gia để tiêm nhiễm vào đầu học sinh thế hệ mới. Chúng muốn học sinh quên đi truyền thống, quên đi đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”, quên đi những bài học xương máu của cha ông để chạy theo sự vĩ cuồng tư bản.
Một nền giáo dục tốt là phải dạy học sinh biết phân biệt: Thành tựu công nghệ không thể dùng để cứu chuộc cho sự suy đồi đạo đức; đóng góp kinh tế không bao giờ được phép đứng trên trách nhiệm xã hội! Cố Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng từng căn dặn một câu cốt tủy: "Văn hóa còn thì Dân tộc còn". Gần 5000 năm lịch sử dựng nước và giữ nước, Việt Nam chưa bao giờ có được cơ đồ và vị thế như ngày hôm nay. Cơ đồ ấy được xây bằng máu của các anh hùng liệt sĩ, bằng mồ hôi của những người dân cày chân lấm tay bùn, chứ không phải được xây bằng thứ lý thuyết suông của gã thầy dạy toán viết sách lịch sử, hay những bài học quản trị của lũ trọc phú học thuật!
Bộ Giáo dục và Đào tạo cần phải lập tức vào cuộc, làm rõ trách nhiệm của Hội đồng ra đề thi năm nay. Không thể để những kẻ hổng kiến thức, sai ngữ nghĩa và mang tư tưởng sính ngoại sáo rỗng tiếp tục định hình và làm vẩn đục tư duy của thế hệ tương lai đất nước!
QV-ST!
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét