Thứ Năm, 20 tháng 7, 2023
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XHCN GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
Biểu hiện của “căn bệnh xa rời thực tiễn"
Từ cuộc trò chuyện với đồng chí giám đốc trung tâm, chúng tôi nhớ đến phong cách làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh-phong cách thực tiễn. Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn dựa trên thực tiễn và xuất phát từ yêu cầu của thực tiễn để tiếp thu chọn lọc những gì hợp lý, đúng đắn và định hướng cho quá trình tìm ra hệ thống lý luận cũng như phương pháp, nhằm giải quyết những vấn đề của cách mạng Việt Nam. Đó là phong cách hành động khoa học, lấy thực tiễn là cơ sở, điểm xuất phát của quá trình nhận thức chân lý. Vậy, "bệnh xa rời thực tiễn" của cán bộ, đảng viên hiện nay biểu hiện như thế nào?
Trước hết, đó là bệnh lười học tập để nâng cao năng lực, trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ. Thực tiễn luôn vận động không ngừng, trong khi một bộ phận cán bộ, đảng viên lười học tập, lười suy nghĩ, không thường xuyên tiếp nhận những thông tin, hiểu biết mới; không có sự trăn trở và sáng tạo trong quá trình học tập, công tác. Những biểu hiện chính của bệnh lười học tập lý luận chính trị là: Nhận thức sai lệch về ý nghĩa, tầm quan trọng của lý luận và học tập lý luận chính trị; lười học tập Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Như đồng chí giám đốc trung tâm chia sẻ: Nhiều cán bộ, đảng viên có thái độ thiếu nghiêm túc khi tham gia các lớp bồi dưỡng về lý luận chính trị, trong đó có cả cán bộ chủ trì, chủ chốt các cấp từ tỉnh đến cơ sở. Biểu hiện rõ nhất là khi tham gia học tập, không ít cán bộ, đảng viên xuất hiện tư tưởng “có mặt” để điểm danh mà chưa thực tâm chú ý lắng nghe, trăn trở trước những vấn đề quan trọng, cốt lõi của lý luận chính trị. Đáng buồn hơn, không ít cán bộ, đảng viên mặc nhiên làm việc riêng, vô tư trò chuyện trong lớp học mà quên đi việc tập trung, chú ý lắng nghe báo cáo viên, giảng viên truyền thụ kiến thức lý luận chính trị. Thậm chí, sau mỗi đợt học tập chính trị tập trung, một số cán bộ, đảng viên còn “bỏ quên” tài liệu, văn kiện tại giảng đường, dưới gầm bàn... Khi làm bài thi, bài thu hoạch, do không nắm được kiến thức nên tình trạng sao chép, quay cóp diễn ra khá phổ biến.
Thứ hai, không xuất phát từ yêu cầu của thực tiễn. Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã căn dặn cán bộ, đảng viên: Phải nghiên cứu thực tế, kinh nghiệm thực tiễn, để qua đó “tự mình tìm ra phương hướng chính trị có thể làm những công việc thực tế, có thể trở nên người tổ chức và lãnh đạo”, có nghĩa là mọi suy nghĩ, hành động phải xuất phát, hình thành từ yêu cầu của thực tiễn, qua quá trình quan sát, lắng nghe, suy nghĩ, hành động thực tế để có được nhận thức, tư duy lý luận, từ đó định hướng hành động thực tiễn của người tổ chức, lãnh đạo, quản lý. Thực tế hiện nay, không ít cán bộ, đảng viên rất “máy móc” trong cả lời nói lẫn việc làm, đi đến đâu cũng chỉ một “bài phát biểu” gần như thuộc lòng mà không để ý đến thực tế địa phương, cơ quan, đơn vị đó như thế nào, có đặc điểm gì... Từ đó, nói toàn những lời “sáo rỗng”, nói kiểu “trên trời”, không ăn nhập gì với điều kiện, hoàn cảnh thực tiễn.
Thứ ba, bệnh giáo điều lý luận. Nó xuất hiện dưới dạng “hàn lâm”, “kinh viện”, coi trọng sách vở (đến mức lạm dụng, sùng bái) sách vở, “kinh điển”. Đọc quá nhiều sách nhưng không “tiêu hóa” được sách hoặc đọc không đến nơi đến chốn... dẫn đến một hình thức cực đoan trong tư duy, trích dẫn thay thế cho suy nghĩ, cho lập luận logic, làm cho lý luận biến thành “màu xám”, không có sức sống, xa rời thực tiễn, không giúp ích gì trong việc lý giải, chỉ đạo thực tiễn. Từ đó, xuất hiện tư tưởng coi thường lý luận hoặc nói một đằng, làm một nẻo. Nói chỉ là nói lý luận suông, làm thì theo kinh nghiệm vụn vặt của cá nhân.
Tình trạng lý luận xa rời thực tiễn đang diễn ra khá phổ biến ở không ít cán bộ, đảng viên. Có người am hiểu lý luận, nhưng ít hiểu biết thực tiễn; số khác có hiểu biết thực tiễn, nhưng yếu về lý luận; hoặc là vừa không am hiểu lý luận, vừa xa rời thực tiễn. Số cán bộ, đảng viên vừa am hiểu lý luận, vừa sâu sát thực tiễn không nhiều. Như đồng chí giám đốc trung tâm chia sẻ: Thực tế, có giảng viên khi lên lớp giảng bài, học viên không biết giảng viên đang trình bày vấn đề đó nhằm mục đích gì cho bài giảng. Toàn những câu trích “kinh điển” mà nhiều khi không liên quan đến bài giảng, không phản ánh gì thực tiễn cuộc sống.
TT
KHÔNG ĐỂ TRỞ THÀNH NẠN NHÂN
LỜI DẠY CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH NĂM XƯA
“Chân lý là cái gì có lợi cho Tổ quốc, cho nhân dân. Cái gì trái với lợi ích của Tổ quốc, của nhân dân tức là không phải chân lý. Ra sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân - tức là phục tùng chân lý.”
NGƯỜI THƯỢNG VÀ ĐỒNG BÀO CÁC DÂN TỘC ĐỀU CÙNG CHUNG SỨC XÂY DỰNG, BẢO VỆ TỔ QUỐC
TÂY NGUYÊN KHÔNG BAO GIỜ BỊ CÔ LẬP MÀ NGÀY CÀNG PHÁT TRIỂN
NGUYÊN TẮC “NÓI ĐI ĐÔI VỚI LÀM” CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH ĐẾN HOẠT ĐỘNG THỰC TIỄN CỦA NGƯỜI CÁN BỘ HIỆN NAY
“Nói đi đôi với làm” theo tinh thần của Hồ Chí Minh đòi hỏi: Một là, “Nói” phải đúng chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, không được xuyên tạc, nói sai; Hai là, không được “nói một đằng, làm một nẻo”; Ba là, tránh nói, tránh hứa mà không làm. (Làm ở đây chính là hành động, là hoạt động thực tiễn, là tổ chức thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước).
Vậy, theo quan điểm “nói đi đôi
với làm” của Người không chỉ là nguyên tắc đạo đức, lẽ sống, phương châm hoạt
động, mà còn là biểu hiện sinh động cụ thể của việc quán triệt sâu sắc nguyên
tắc thống nhất giữa lý luận với thực tiễn. Với Người, hành động của Người từ
việc nhỏ tới việc lớn, từ việc riêng tới việc chung, bao giờ cũng “miệng nói, tay làm, tai lắng nghe”.
Người nói: Nếu cán
bộ đảng viên tư tưởng và hành hộng không nhất trí, thì khác nào “trống đánh xuôi, kèn thổi ngược”. Người yêu cầu cán bộ, đảng viên đã nói thì phải làm, “Nói ít, bắt đầu bằng hành động”, “tốt nhất là miệng nói, tay làm, làm gương
cho người khác bắt chước”.
Để thực hiện phương châm “Nói
đi đôi với làm” của Chủ tịch Hồ Chí Minh, mỗi cán bộ, đảng viên cần thực hiện
tốt những điều sau:
Một là, người cán bộ phải
là tấm gương sáng mẫu mực toàn diện.
Mỗi cán bộ, đảng viên phải thực
sự trở thành tấm gương sáng cho mọi người noi theo. Người căn dặn “Trước mặt quần chúng, không phải ta cứ viết
lên trán chữ “cộng sản” mà ta được họ yêu mến. Quần chúng chỉ yêu mến những
người có tư cách, đạo đức. Muốn hướng dẫn nhân dân, mình phải làm mực thước cho
người ta bắt chước”. Điều này càng đòi hỏi mỗi cán bộ, đảng viên từ việc
nhỏ đến lớn, từ việc riêng đến việc chung, từ trong cuộc sống đến công việc
thường ngày luôn luôn phải nỗ lực thực hiện tốt phương châm “Nói đi đôi với
làm”.
Thứ hai, người cán bộ luôn
phải tích cực học tập và rèn luyện đạo đức cách mạng.
Người cán bộ luôn học tập và
làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Thực hiện nghiêm yêu cầu về
rèn luyện phẩm chất, đạo đức của cán bộ, đảng viên “Đổi
mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác cán bộ; tập trung xây
dựng đội ngũ cán bộ các cấp, nhất là cấp chiến lược, người đứng đầu các cấp đủ
phẩm chất, năng lực và uy tín, ngang tầm nhiệm vụ”. Đây là đòi hỏi cấp thiết từ
thực tiễn cách mạng Việt Nam; yêu cầu nâng cao vai trò lãnh đạo của Đảng và
hiệu lực, hiệu quả quản lý của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa.
Cán bộ là “gốc”
của mọi công việc, đội ngũ cán bộ các cấp là lực lượng rường cột quyết định
chất lượng, hiệu quả hoạt động của tổ chức Đảng, bộ máy Nhà nước, hệ thống
chính trị và các tổ chức xã hội; quyết định sự thành công của công cuộc đổi
mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong hoàn cảnh quốc tế,
khu vực tiếp tục diễn biến phức tạp, khó lường, vừa tạo cơ hội, thời cơ, vừa
nảy sinh khó khăn, thách thức, nhất là an ninh truyền thống và an ninh phi
truyền thống mang tính toàn cầu. Trong những năm qua, Đảng, Nhà nước ta thường
xuyên lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức (CBCC), nhất là cán
bộ cấp chiến lược theo yêu cầu phát triển của thực tiễn cách mạng, đã giành
được những kết quả rất quan trọng, với những bước chuyển biến tích cực trong
công tác tổ chức, cán bộ từ Trung ương đến địa phương.
Thứ ba, người cán bộ phải
thực hiện đúng phương châm “Nói đi đôi với làm”, đã nói phải làm, đã làm
phải chịu đó là tinh thần phê và tự phê.
Tăng cường công tác kiểm tra,
giám sát, sớm phát hiện những biểu hiện sai lệch trong cách nói, cách làm trong
công việc. Tăng cường tính phê và tự phê bình trong hàng ngũ Đảng. Tăng cường
tổ chức thực hiện, kiểm tra, sơ kết, tổng kết việc thực hiện nghị quyết. Tiếp
tục “Đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính trong Đảng, khắc phục tình trạng rườm
rà, bất hợp lý về thủ tục, giảm bớt giấy tờ, hội họp; sâu sát thực tế, cơ sở;
nói đi đôi với làm”. Trong đánh giá “lấy hiệu quả thực tế của công tác và sự
tín nhiệm của nhân dân làm thước đo chủ yếu”.
Thứ tư, người cán bộ phải
tiếp tục đổi mới phong cách, lề
lối làm việc.
Trong cơ quan lãnh đạo của Đảng
từ Trung ương đến địa phương, cơ sở cần đổi mới cách thức làm việc. Mỗi cán bộ, đảng viên, không ngừng nỗ lực phấn đấu thực hiện tốt
những biện pháp học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, góp phần
thiết thực thực hành phong cách làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh. “Nói đi đôi
với làm”. Cần thiết ở mỗi cán bộ,
đảng viên, đặc biệt những người lãnh đạo, nhất là những lãnh đạo đứng đầu đơn
vị hãy làm những việc gương mẫu trước, dù đó là việc nhỏ, nhưng cũng gấp ngàn
lần những lời nói suông.
Thứ năm, người
cán bộ phải có cái tâm, cái đức trong sáng.
Bác
nói: “…Quần chúng chỉ quý mến những người có tư cách đạo đức. Muốn hướng dẫn
nhân dân, mình phải làm mực thước cho người ta bắt chước”. “Tự mình phải chính trước, mới giúp người
khác chính. Mình không chính mà muốn người khác chính là vô lý”. “Nếu chính mình tham ô bảo người ta liêm
khiết có được không? Không được. Mình trước hết phải siêng năng trong sạch thì
mới bảo người ta trong sạch, siêng năng được”. Người dạy “nói và làm là tự bản thân mỗi người, bản
thân người được nói để người khác nghe theo thì phải là con người lòng dạ trong
sáng, phải chính tâm, phải thật sự là tấm gương”.
Nói
đi đôi với làm, đây là một trong những đạo lý làm người, mà Chủ tích Hồ Chí
Minh là một tấm gương sáng cho mọi thế hệ học tập và làm theo. Người nhắc nhở: “Nói cái gì phải cho tin - nói và làm cho nhất trí - làm thế nào cho dân
tin”.
Trong
suốt cuộc đời mình, Người đã giáo dục mọi người và chính bản thân Người đã thực
hiện điều đó một cách nghiêm túc và đầy đủ nhất. Ở Người luôn thực hiện lời nói
đi đôi với hành động, lý luận luôn đi đôi với thực tiễn, nói là để mà làm, làm
phải đúng như điều đã nghĩ, nói. Người nói ít, nhưng làm nhiều, làm sai rồi
sửa, sửa rồi làm lại cho đúng, sai rồi phải phê bình cải tạo. Những vấn đề đạo
đức, Người không nói mà chỉ làm. Thực tế cho thấy, có không ít cán bộ, đảng viên
"chỉ bo bo giữ lấy kinh nghiệm lẻ
tẻ. Họ không hiểu rằng lý luận rất quan trọng cho sự thực hành cách mạng. Vì
vậy, họ cứ cắm đầu nhắm mắt mà làm, không hiểu rõ toàn cuộc của cách mạng".
Quên rằng, “kinh nghiệm của họ tuy
tốt, nhưng cũng chẳng qua là từng bộ phận mà thôi, chỉ thiên về một mặt mà
thôi. Có kinh nghiệm mà không có lý luận cũng như một mắt sáng một mắt mờ”.
Để cán bộ, đảng
viên luôn thống nhất giữa lý luận và thực tiễn, luôn nói đi đôi với làm, khắc
phục bệnh kinh nghiệm, thì trước hết họ cần phải khắc phục bệnh kém về lý luận,
bệnh coi khinh lý luận. Lấy chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền
tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho mọi hành động. Đường lối, chính sách của Đảng
và Nhà nước là kết quả của sự vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng
Hồ Chí Minh vào thực tiễn cách mạng Việt Nam, thì hơn bao giờ hết, đội ngũ cán
bộ, đảng viên hãy không những cần phải thấm nhuần tư tưởng, mà còn phải dám
nghĩ, dám làm, để lãnh đạo quần chúng, phục vụ quần chúng.
CHỦ ĐỘNG TRONG TÁC CHIẾN KHÔNG GIAN MẠNG
MỖI CÁN BỘ ĐẢNG VIÊN CẦN NGHIÊM TÚC TRONG "TỰ SOI, TỰ SỬA"
Việc
tổ chức sinh hoạt chuyên đề “tự
soi, tự sửa” là đợt sinh hoạt chính trị sâu rộng nhằm “Nhận diện và đấu tranh, ngăn chặn các biểu
hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn
biến", "tự chuyển hoá” trong nội bộ” và được coi là giải pháp trọng tâm nhằm xây dựng Đảng
trong sạch, vững mạnh.
“Tự soi, tự sửa” gắn
với xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị. Công tác xây dựng, chỉnh đốn
Đảng đã được Đảng ta đề ra trong các kỳ đại hội, hội nghị Trung ương, nhất là từ
Hội nghị Trung ương 3 (khoá VII) năm 1992, Hội nghị Trung ương 6 lần 2 (khoá
VIII) năm 1999, Hội nghị Trung ương 4 khoá XI, khoá XII và Hội nghị Trung ương
4 khoá XIII, cụ thể là Kết luận số 21-KL/TW, ngày 25/10/2021 của Ban Chấp hành
Trung ương “Về đẩy mạnh xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị; kiên
quyết ngăn chặn, đẩy lùi, xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên suy thoái về tư tưởng
chính trị, đạo đức lối sống, biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá”. Để tổ
chức thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả đòi hỏi mỗi cán bộ, đảng viên phải quán
triệt rõ: “Tự soi, tự sửa” là trách
nhiệm của mỗi cán bộ, đảng viên.
“Tự soi, tự sửa” là mỗi
cán bộ, đảng viên tự kiểm điểm, tự soi lại mình, cái gì tốt thì phát huy, cái
gì khiếm khuyết thì tự điều chỉnh, cái gì xấu thì tự gột rửa, tự sửa chữa. “Tự
soi, tự sửa” là việc làm của cá nhân, của chính mình. Đó là việc đấu tranh quyết
liệt với cái tôi của bản thân. Soi đúng thì sẽ sáng hơn, sửa đúng thì sẽ đẹp hơn.
“Tự soi, tự sửa” khó nhưng không phải không làm được. Vì sao cán bộ, đảng viên
phải tự soi, tự sửa, tự rèn, tự tu dưỡng, tự điều chỉnh, tu thân, tự vượt lên
chính mình? Vì đảng viên, cán bộ trong sạch, vững mạnh thì Đảng trong sạch, vững
mạnh. “Tự soi, tự sửa” là để mỗi ngày làm một việc có lợi cho nước, cho dân,
cho Đảng. Việc thiện thì dù nhỏ mấy cũng làm. Việc ác thì dù nhỏ mấy cũng
tránh. Việc gì dù lợi cho mình, phải xét nó có lợi cho nước, cho dân, cho Đảng
không? Nếu không có lợi mà có hại cho nước, cho dân thì quyết không làm. “Tự
soi, tự sửa” là để luôn luôn chân thành, khiêm tốn, thật thà đoàn kết, phải học
và giúp người tiến bộ. Không nịnh hót người trên. Không xem thường người dưới.
“Tự soi, tự sửa” là để phục vụ Tổ quốc và nhân dân tốt hơn. Việc “tự
soi, tự sửa” đòi hỏi người cán bộ, đảng viên phải có tính tự giác, thật thà và
trung thực, nhất là khi “tự soi, tự sửa” những hạn chế, khuyết điểm của bản
thân. Các biểu hiện suy thoái, nhất là suy thoái về tư tưởng chính trị thuộc phạm
trù ý thức, nó ẩn khuất, ngấm ngầm trong suy nghĩ, trong tư tưởng con người,
nhiều khi được che đậy kín đáo, rất khó phát hiện, nếu cán bộ, đảng viên không
nghiêm túc và tự giác “tự soi” mình thì việc “tự sửa” sẽ khó mang lại kết quả.
“Tự soi, tự sửa” là một
giải pháp rất quan trọng, có tính quyết định để ngăn chặn, đẩy lùi các biểu hiện
suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống. Bởi vì, các biểu hiện suy
thoái ở một bộ phận cán bộ, đảng viên chủ yếu từ mình mà ra và tự mình là
chính. Cho nên, bản thân mỗi cán bộ, đảng viên phải tự mình soi xét, khi thấy
có biểu hiện suy thoái phải quyết tâm sửa chữa và tự giác khắc phục.
“Tự soi, tự sửa” là
người cán bộ phải luôn nâng cao ý thức, trách nhiệm trước Đảng, trước quần
chúng nhân dân, nhận thức được phải trái, giữ vững lập trường chính trị, tận
trung với nước, tận hiếu với dân. Tu dưỡng đạo đức cách mạng toàn diện, trên mọi
khía cạnh, luôn nuôi dưỡng lòng thương yêu giúp đỡ đồng chí, đồng bào, kiên quyết
chống lại những việc làm có hại đến nhân dân.
Cán bộ, đảng viên phải
quyết tâm thực hiện đạo đức cách mạng là cần, kiệm, liêm chính, chí công, vô
tư, quyết tâm tẩy bỏ hết bệnh quan liêu, tham ô, lãng phí, làm gương trong việc
thi đua học tập, thật thà tự phê bình và phê bình để luôn tiến bộ. Người cán bộ,
đảng viên luôn có được tinh thần trong sạch, không tham lam địa vị, ít ham muốn
về vật chất để phục vụ nhân dân một cách công tâm và minh bạch nhất. Mỗi cán bộ,
đảng viên phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ trung thành của
nhân dân, để có thể phục vụ nhân dân tốt nhất. Phục vụ nhân dân vừa phải là
trách nhiệm, nghĩa vụ của người cán bộ, đảng viên đối với dân, vừa là sự đền ơn
đối với nhân dân, việc gì có lợi cho dân, cán bộ, đảng viên phải hết sức làm,
việc gì hại đến dân phải hết sức tránh, cuối cùng là để phục vụ Tổ quốc và Nhân
dân tốt hơn. “Tự soi, tự sửa” sẽ giúp cho cán bộ, đảng viên nhận diện rõ hơn, đầy
đủ và sâu sắc hơn những biểu hiện suy thoái trong nội bộ; xác định rõ hơn trách
nhiệm tu dưỡng, rèn luyện, giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống, tư cách của người
cán bộ, đảng viên.

