PHÒNG, CHỐNG THAM NHŨNG TỪ GỐC (KỲ 2): ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ - “ĐỪNG THẤY ĐỎ TƯỞNG LÀ CHÍN”
Chủ Nhật, 9 tháng 7, 2023
“Nếu mọi người học tập thấm nhuần tinh thần anh dũng và chí khí kiên cường, học được ở Viện bảo tàng, mà quyết tâm làm đúng chính sách của Đảng, đi đúng đường lối quần chúng, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích riêng, thì chúng ta nhất định thắng lợi trong mọi việc”.
KHẲNG ĐỊNH TẦM VÓC, Ý NGHĨA LỊCH SỬ CHIẾN CÔNG CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ PHONG TỎA SÔNG, BIỂN MIỀN BẮC
VỮNG TIN VÀO CUỘC CHIẾN CHỐNG “GIẶC NỘI XÂM”
“Anh hùng, chiến sĩ thi đua đã là những người tiên phong trong sản xuất, mà cũng là gương mẫu về đạo đức cách mạng. Họ đặt lợi ích chung của dân tộc trên lợi ích riêng của cá nhân”.
“Thi đua ái quốc nhằm ba mục đích chính: diệt giặc đói, diệt giặc dốt, diệt giặc ngoại xâm. Tức là làm
“Được lòng dân, thì việc gì cũng làm được, trái ý dân, thì chạy ngược chạy xuôi”.
Xây dựng "thế trận lòng dân" trên không gian mạng để bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng
Thứ Bảy, 8 tháng 7, 2023
ĐẤU TRANH PHẢN BÁC CÁC QUAN ĐIỂM SAI TRÁI, THÙ ĐỊCH TRƯỚC YÊU CẦU MỚI
Để đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch có hiệu quả, cần tiếp tục kiên định, vận dụng và phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho phù hợp thực tiễn Việt Nam.
Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là một nội dung cơ bản, hệ trọng, sống còn của công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng; là nhiệm vụ quan trọng của toàn Đảng, toàn quân, toàn dân; là công việc tự giác, thường xuyên của cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền, MTTQ Việt Nam và đoàn thể chính trị - xã hội các cấp...
Quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, nhất là Nghị quyết 35 - NQ/TW của Bộ Chính trị, Hải Dương đã triển khai công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng, đấu tranh chống quan điểm sai trái, thù địch một cách nghiêm túc, bài bản và đã đạt được những kết quả tích cực. Tuy nhiên, việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên địa bàn tỉnh vẫn còn những hạn chế như một số cấp ủy, người đứng đầu các địa phương, cơ quan, đơn vị chưa quan tâm đúng mức tới nhiệm vụ này. Chưa phát huy tốt vai trò, trách nhiệm, sự phối hợp của các tổ chức, các lực lượng cùng tham gia, nhất là vai trò của đội ngũ cán bộ, đảng viên và nhân dân. Hình thức đấu tranh có lúc chưa phù hợp, thiếu chủ động, chưa sắc bén.
Công tác đấu tranh phản bác, ngăn chặn các thông tin xấu độc, quan điểm sai trái, thù địch có lúc, có nơi còn bị động, tính chiến đấu chưa cao; công tác nắm bắt dư luận trước những sự kiện, tình huống bất ngờ chưa kịp thời...
Để tiếp tục thực hiện có hiệu quả công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch cần quán triệt một số yêu cầu mới. Đó là tiếp tục kiên định, vận dụng và phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho phù hợp với thực tiễn Việt Nam. Kết hợp giữa “xây” và “chống”, trong đó “xây” là cơ bản, “chống” phải quyết liệt. Phải gắn việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới với công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và thực hiện Chỉ thị số 05 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
Để đáp ứng những yêu cầu mới nêu trên trong đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên địa bàn Hải Dương cần nắm chắc nguyên tắc đấu tranh, đó là đứng vững trên lập trường của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, đường lối của Đảng Cộng sản Việt Nam; chính sách, pháp luật của Nhà nước và dựa trên cơ sở thực tiễn lịch sử cụ thể. Phân biệt rõ quan điểm sai trái, quan điểm thù địch, trên cơ sở đó có phương pháp đấu tranh, phê phán cụ thể, phù hợp, hiệu quả.
Các cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền, trước hết là người đứng đầu cần tập trung lãnh đạo, chỉ đạo tiếp tục làm tốt việc học tập, nghiên cứu sâu sắc chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, vận dụng sáng tạo vào thực tiễn của địa phương, cơ quan, đơn vị mình.
Các nhà trường cần tiếp tục đổi mới mạnh mẽ nội dung, phương pháp giáo dục, học tập, phổ biến kết quả nghiên cứu, xây dựng và phát triển hệ thống lý luận về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội của Việt Nam trong thời kỳ mới, nhất là hệ thống trường Đảng, các Trung tâm Bồi dưỡng chính trị trong toàn tỉnh.
Tiếp tục quan tâm kiện toàn tổ chức và cơ chế hoạt động của Ban Chỉ đạo 35 các cấp, nhất là lực lượng ở cơ sở để lực lượng này hoạt động ngày càng hiệu quả. Bên cạnh đó cần quan tâm bồi dưỡng lý luận cho đội ngũ này để họ thấm đượm nền tảng tư tưởng của Đảng và những vấn đề lý luận về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Trên cơ sở đó, họ có được lập trường vững vàng và lập luận sắc bén hơn trong đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch của kẻ thù.
Tiếp tục đa dạng hóa hình thức đấu tranh, tăng cường phối hợp giữa các ngành, các lực lượng để trao đổi thông tin, chủ động nắm bắt âm mưu, thủ đoạn, phương thức chống phá của các thế lực thù địch, đối tượng cơ hội chính trị; chú trọng xây dựng, phổ biến luận cứ đấu tranh, phản bác các luận điệu sai trái, xuyên tạc.
Đề xuất với Trung ương rà soát, xây dựng bổ sung, hoàn thiện cơ sở pháp lý đồng bộ để thực hiện nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch có hiệu quả. Đồng thời hoàn thiện hơn nữa hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật về quản lý báo chí, xuất bản, internet và mạng xã hội. Đầu tư đúng mức, có trọng tâm, trọng điểm để đẩy mạnh nghiên cứu, phát triển các giải pháp kỹ thuật mới về công nghệ thông tin phục vụ công tác chỉ đạo, quản lý, phối hợp, tổ chức các lực lượng đấu tranh ngăn chặn, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trên internet, trên cơ sở đó kịp thời tập huấn, chuyển giao, kết nối để nâng cao hiệu quả sử dụng trong hoạt động thực tiễn./.
*VTN*
Chủ động chống “diễn biến hòa bình” ở Tây Nguyên
Tây Nguyên là địa bàn có vị trí chiến lược quan trọng về quốc phòng - an ninh của khu vực miền Trung và cả nước. Tây Nguyên gồm 5 tỉnh: Kon Tum, Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông, Lâm Đồng, với diện tích tự nhiên rộng 54.641 km², chiếm gần 17% diện tích tự nhiên cả nước, dân số khoảng trên 6,2 triệu người. Vùng đất Tây Nguyên có 53 dân tộc cùng cư trú sinh sống, gồm các dân tộc: Kinh, Gia Lai, Ê Đê, BaNa Cơ Ho, Nùng, Xơ Đăng, Tày, Mơ Nông, Mông, Thái, Mạ, Mường, Dao, Giẻ, Triêng, Hoa , Chu Ru… Trong toàn vùng Tây Nguyên hiện có 4 tôn giáo chính đang hoạt động là: Công giáo, Phật giáo, Tin Lành, Cao Đài, với tổng số gần 1,8 triệu tín đồ chiếm trên 34% dân số. Những năm gần đây tín đồ người dân tộc thiểu số tăng lên rất nhanh chủ yếu theo đạo Công giáo và Tin Lành.
Trong những năm qua, thực hiện đường lối đổi mới của Đảng, cùng với các chính sách của Nhà nước đối với đồng bào các dân tộc thiểu số, tình hình kinh tế -chính trị, văn hóa - xã hội ở Tây Nguyên đã có bước phát triển quan trọng. Các tỉnh vẫn duy trì được tốc độ tăng trưởng kinh tế, các ngành, các lĩnh vực tiếp tục phát triển, tốc độ tăng trưởng GDP bình quân hàng năm đạt gần 10%, cùng với đẩy mạnh phát triển kinh tế, hệ thống chính trị ở cơ sở được củng cố tăng cường.
Thực hiện âm mưu “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ để nhằm tách Tây Nguyên thành một nhà nước riêng của người dân tộc, những năm qua được sự hỗ trợ từ bên ngoài, trên địa bàn tỉnh Tây Nguyên bọn phản động trong và ngoài nước vẫn tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động chống phá với những thủ đoạn chủ yếu như: tuyên truyền kích động nhằm làm giảm lòng tin của nhân dân các dân tộc thiểu số, thông qua việc xuyên tạc đường lối, chính sách của Đảng, nhất là chính sách về dân tộc, tôn giáo, về đất đai, vũ cáo nói xấu Đảng, chính quyền Nhà nước đàn áp dân tộc, tôn giáo, cướp đất của dân, kết hợp với dụ dỗ xúi giục làm cho tư tưởng ly khai, tư tưởng bài người Kinh, nuôi dưỡng hy vọng thành lập “nhà nước Đề Ga” của người dân tộc thiểu số trên địa bàn Tây Nguyên.
Được sự hỗ trợ của nước ngoài, bọn phản động FULRO lưu vong thường xuyên liên lạc, chỉ đạo bọn phản động FULRO trong nước tích cực hoạt động chống phá ta về mọi mặt, gây mất an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội. Điển hình một số vụ việc trong thời gian qua như: Tháng 2 năm 2023, lợi dụng dự án hồ chứa nước Ta Hoét (tại thôn K’Rèn, xã Hiệp An, huyện Đức Trọng, Lâm Đồng) khởi công; trước việc một số hộ người dân tộc thiểu số không chịu nhận tiền đền bù, giao đất để triển khai dự án, các trang mạng phản động như: “Việt Tân”, “Người Thượng Vì Công Lý”, “Nhật ký yêu nước”, đài Á Châu Tự Do (RFA)… đã “dựng” lên câu chuyện “giật gân”, đưa thông tin bịa đặt, xuyên tạc, bóp méo sự thật nhằm đánh lừa dư luận, rằng “Người K’ Ho ở Lâm Đồng bị cướp đất”, “chính quyền Lâm Đồng cướp đất của dân” ra sức xuyên tạc, bóp méo sự thật, kích động người dân chống đối, cản trở việc thi công triển khai dự án, gây rối tình hình trật tự địa phương …. Liên quan đến vụ nhóm đối tượng trang bị vũ khí, tấn công trụ sở UBND xã Ea KTur và Ea Tiêu, huyện Cư Kuin, tỉnh Đắk Lắk ngày 11/6/2023, theo đánh giá của cơ quan Công an, nguyên nhân do âm mưu của các thế lực thù địch, đối tượng FULRO lưu vong kích động một số người dân tộc thiểu số chia rẽ với người Kinh, gây mất trật tự tại địa bàn và gây tiếng vang ở nước ngoài.
Trong thời gian tới, tình hình thế giới, khu vực sẽ tiếp tục diễn biến phức tạp khó lường, các thế lực thù địch tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động chống phá cách mạng Việt Nam, với những phương thức, thủ đoạn ngày càng tinh vi, xảo quyệt, thâm độc. Để phòng chống “diễn biến hòa bình” trong đồng bào các dân tộc thiểu số Tây Nguyên có hiệu quả, cần thực hiện tốt một số nội dung cơ bản sau:
Một là, tiếp tục thực hiện tốt công tác tuyên truyền làm cho mọi cán bộ, đảng viên và đồng bào các dân tộc thiểu số Tây Nguyên nhận thức và hiểu rõ về chủ trương, chính sách dân tộc, tôn giáo của Đảng, Nhà nước; phát huy truyền thống yêu nước, lòng tự hào, tự tôn dân tộc, xây dựng lòng tin, sự trung thành của Nhân dân, của đồng bào các dân tộc đối với Đảng, Nhà nước và chế độ xã hội chủ nghĩa.
Hai là, thực hiện tốt chính sách dân tộc, tôn giáo của Đảng và Nhà nước; trước hết cần giáo dục, quán triệt cho mọi cán bộ, đảng viên và tuyên truyền để đồng bào các dân tộc hiểu đầy đủ sâu sắc về chính sách tôn giáo và tự do tín ngưỡng của Đảng, Nhà nước ta; giải quyết vấn đề liên quan đến dân tộc, tôn giáo phát sinh phải trên cơ sở nắm vững và vận dụng một cách sáng tạo, linh hoạt đường lối, quan điểm, chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước phù hợp với đặc điểm và tình hình thực tiễn của địa phương; không để sự việc diễn biến phức tạp, lan rộng kéo dài để địch lợi dụng tạo cớ, vu cáo, kích động chuyển thành điểm nóng.
Ba là, tăng cường củng cố, kiện toàn nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị ở cơ sở, không ngừng nâng cao vai trò lãnh đạo của cấp ủy Đảng, quản lý điều hành của chính quyền địa phương và năng lực vận động quần chúng của các đoàn thể chính trị, các già làng, trưởng bản, các chức sắc tôn giáo.
Bốn là, thường xuyên chăm lo xây dựng củng cố chính quyền các cấp, các tổ chức đoàn thể, nhất là cơ sở vùng sâu, vùng xa; xây dựng đội ngũ cán bộ cơ sở có phẩm chất, năng lực lãnh đạo, điều hành và quản lý xã hội, tổ chức thực hiện thắng lợi mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước; trong đó đặc biệt chú trọng đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng lực lượng cốt cán trong các đoàn thể chính trị, chức sắc, chức việc trong tôn giáo, những người có uy tín trong nhân dân, tiêu biểu trong các phong trào.
Năm là, tập trung xây dựng phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao mọi mặt đời sống vật chất, tinh thần cho đồng bào các dân tộc thiểu số. Cần có quy hoạch, kế hoạch phát triển toàn diện đồng bộ, chú trọng tập trung đầu tư có trọng điểm vào các lĩnh vực xây dựng kết cấu hạ tầng như: điện, đường giao thông, y tế, giáo dục, vào những vùng trọng điểm, vùng sâu, vùng xa; từng bước nâng cao trình độ dân trí và đời sống vật chất tinh thần của nhân dân; sớm đưa đồng bào các dân tộc thoát khỏi sự đói nghèo, kém phát triển, giảm dần sự phân hóa giàu – nghèo, sự chênh lệch về mức sống trong cộng đồng dân cư.
Sáu là, kết hợp chặt chẽ xây dựng, phát triển kinh tế - xã hội với tăng cường củng cố quốc phòng, an ninh, thực hiện giữ vững ổn định chính trị -xã hội, bảo vệ vững chắc chủ quyền an ninh biên giới và nội địa; phấn đấu đạt mục tiêu tăng trưởng kinh tế, tăng cường tiềm lực quốc phòng. Thường xuyên nêu cao tinh thần cảnh giác, chủ động đấu tranh nhằm vô hiệu hóa mọi âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch trong mọi tình huống, giữ vững ổn định chính trị trên địa bàn; góp phần cùng toàn Đảng, toàn dân đấu tranh làm thất bại chiến lược “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch./.
# Trường Tồn
LIỆT SĨ NGUYỄN VĂN THẠC - ANH HY SINH CHO ĐẤT NƯỚC NỞ HOA
Vẫn dép cao su của một thời
Trường Sơn vạn dặm dưới chân ai
Đời lính dọc ngang thời chinh chiến
Tăng võng chôn anh thay áo bào.
Ai muốn hy sinh giữa chiến trường
Bỏ cha, xa mẹ, mất quê hương
Ai cũng muốn về sau trận chiến
B.om đ.ạn tránh ai nơi chiến trường.
Năm mươi năm nằm lại chiến trường
Nay mới được về với quê hương
Thương lắm đời trai hai mươi tuổi
Mãi mãi không già chuyện đau thương.
Tổ quốc ghi công mãi ngàn đời
Những người lính chiến tuổi đôi mươi
Anh c.h.ế.t vùi thân nơi chiến địa
Đẹp tươi cho cuộc sống bao người.
(Nguyễn Chính)
ST#Trường Tồn
CỔNG TTĐT LÂM ĐỒNG CÓ BÀI VIẾT VẠCH MẶT THẦY GIÁO CHÂU MINH HÙNG (ĐH QUY NHƠN) VIẾT BÀI NHẰM MỤC ĐÍCH CHỐNG PHÁ ĐẢNG, NHÀ NƯỚC.
Nguồn bài báo👇
https://lamdong.gov.vn/HOME/news/hotnews/SitePages/Cung-chi-nham-muc-dich-chong-pha-Dang-Nha-nuoc.aspx
Thầy giáo Châu Minh Hùng vừa có bài viết trên fb cá nhân xúc phạm em học sinh ở Hà Tĩnh "không có não" lâu nay cũng có nhiều bài viết xuyên tạc chống phá Đảng, Nhà nước đã bị cộng đồng MXH và truyền thông địa phương "điểm mặt, chỉ tên". Gần đây nhất ông này cũng có bài viết đăng fb, sau đó trang phản động "Chân trời mới Media" lấy đăng để làm tư liệu tuyên truyền chống phá Đảng, Nhà nước bị Cổng TTĐT Lâm Đồng vạch mặt. Chúng tôi xin đăng cụ thể như sau:
----------
Trong lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam, giáo dục - đào tạo (GD-ĐT) luôn được coi trọng. Đây là lĩnh vực đặc biệt, quyết định tương lai giống nòi và tiến trình phát triển đất nước. Do đó, các thế lực thù địch, phản động tập trung xuyên tạc, phá hoại; mục tiêu cuối cùng nhằm chống phá Đảng và Nhà nước ta…
❗️KHÔNG THỂ PHỦ NHẬN THÀNH TỰU GD-ĐT CỦA VIỆT NAM
Việt Nam có truyền thống “tôn sư trọng đạo”, mọi người, mọi nhà xem GD-ĐT là một trong những nghề cao quý, thầy giáo là “người vẻ vang nhất”, “người anh hùng vô danh”. Bác Hồ nói: “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”. Bác dạy: “Học để làm việc, để làm người, làm cán bộ. Học để phụng sự đoàn thể, giai cấp và Nhân dân, Tổ quốc và nhân loại”.
Những năm hoạt động cách mạng ở nước ngoài, Bác Hồ đã tìm hiểu sâu sắc lịch sử, văn hóa các dân tộc và lịch sử thế giới văn minh. Người đánh giá rất cao vai trò của GD-ĐT đối với sự hưng thịnh của mỗi quốc gia, dân tộc. GD-ĐT có nhiệm vụ cực kỳ trọng đại là nâng cao dân đức, mở mang dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài, động lực của sự phát triển, đưa mỗi quốc gia, dân tộc tiến tới văn minh, giàu mạnh.
Từ khi ra đời, lãnh đạo cách mạng, Đảng ta đặc biệt quan tâm công tác GD-ĐT; trong các văn kiện của Đảng, luôn khẳng định “GD-ĐT là quốc sách hàng đầu; đầu tư cho GD-ĐT là đầu tư cho phát triển”. Hiện nay, ngành GD-ĐT cả nước đang tích cực triển khai Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khóa XI “Về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT”, với mục tiêu “Phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, văn hóa, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp; có phẩm chất, năng lực và ý thức công dân; có lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và CNXH; phát huy tiềm năng, khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân; nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế”.
Thành tựu GD-ĐT Việt Nam sau 35 năm đổi mới đất nước, nhất là những năm gần đây được cộng đồng quốc tế ghi nhận có sự phát triển cả về lượng và chất. Chúng ta đã hoàn thành mục tiêu đưa trẻ em trong độ tuổi đến trường; hoàn thành phổ cập THCS trong cả nước, chất lượng giáo dục ngày càng chuyển biến tích cực ở tất cả đối tượng học sinh và các cấp học, bậc học.
Về giáo dục đại học, đến nay Việt Nam đã có nhiều trường đại học có mặt trong những bảng xếp hạng uy tín trên thế giới. Các trường đại học Việt Nam có trên 500 chương trình đạo tạo quốc tế với các trường đại học ở nhiều nước trên thế giới và hàng chục chương trình đào tạo kỹ sư chất lượng cao, cử nhân tài năng, chương trình tiên tiến theo chuẩn quốc tế… Đặc biệt, Việt Nam trở thành điểm sáng trên bản đồ giáo dục thế giới khi đăng cai tổ chức thành công nhiều kỳ thi quốc tế như: Olympic Vật lý châu Á 2004, Olympic Toán học quốc tế 2007, Olympic Vật lý quốc tế 2008, Olympic Hóa học quốc tế 2012, Olympic Sinh học quốc tế 2016...
Những năm gần đây, học sinh Việt Nam đạt giải cao tại các kỳ thi Olympic quốc tế được bạn bè thế giới ngưỡng mộ. Năm 2017, đội tuyển Olympic quốc tế các môn Toán, Vật lý, Hóa học của Việt Nam được đánh giá giành thành tích cao nhất trong lịch sử Olympic: 4/4 học sinh dự thi Olympic Hóa học, đoạt 3 HCV, 1 HCB; Đội tuyển Olympic Vật lý đoạt 4 HCV, 1 HCB, đứng thứ 5/86 quốc gia tham dự; 6/6 học sinh Việt Nam đoạt 4 HCV, 1 HCB, 1 HCĐ cuộc thi Olympic Toán học quốc tế, xếp thứ 3/112 quốc gia. Năm 2020: 5/5 học sinh Việt Nam dự thi Olimpic Vật lý, đoạt 4 HCV, 1 HCB. Năm 2021, Việt Nam tiếp tục đạt thứ hạng cao tại các cuộc thi Olimpic quốc tế: 4/4 học sinh đoạt huy chương Olimpic Sinh học (1 HCV, 2 HCB, 1 HCĐ); 6/6 học sinh đoạt huy chương Toán (1 HCV, 2 HCB, 3 HCĐ); 5/5 học sinh đoạt huy chương Olimpic Vật lý (3 HCV, 2 HCB)… Đây là minh chứng sinh động GD-ĐT Việt Nam đã vươn ra thế giới, gam màu sáng của “bức tranh giáo dục Việt Nam”.
👉❗️MỤC ĐÍCH XUYÊN TẠC NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM
Chúng ta không “tô hồng” thành tựu giáo dục Việt Nam; cũng không phủ nhận những khó khăn, hạn chế; thậm chí những tiêu cực phát sinh trong GD-ĐT. Nói một cách công bằng, bất cứ lĩnh vực nào, ngành nghề gì (kể cả các quốc gia trên thế giới), bên cạnh những kết quả cơ bản, luôn tồn tại những bất cập, yến kém. Những năm qua, nơi này, nơi khác xảy ra những tiêu cực: Kế toán trường học biển thủ công quỹ; giáo viên xử phạt học sinh không đúng quy định về đạo đức nhà giáo; phụ huynh bắt giáo viên quỳ gối trước học sinh; học sinh vô lễ với giáo viên; hay vụ gian lận điểm thi tốt nghiệp THPT quốc gia tại một số tỉnh phía Bắc (năm 2018)… là những “vết nhơ”, đáng buồn của ngành GD-ĐT; những tiêu cực này khiến dư luận bức xúc, phản đối và đã được ngành chức năng xử lý nghiêm khắc.
Điều đáng nói, từ những “con sâu”, những vụ việc đơn lẻ, cá biệt, các thế lực phản động, những kẻ sẵn lòng thù hận thể chế chính trị Việt Nam, có dịp ra sức thổi phồng, bôi bẩn, suy diễn, xuyên tạc, phủ nhận thành tựu GD-ĐT Việt Nam bằng những luận điệu hết sức xảo trá với ý đồ xấu. Xung quanh vụ gian lận thi cử, trên các trang mạng của Việt Tân, Chân Trời Mới, báo nước ngoài tán phát các bài viết với luận điệu: “Nền giáo dục Việt Nam là nền giáo dục dối trá từ trên xuống dưới”, “công cuộc cải cách giáo dục đã hoàn toàn thất bại”.Chúng hồ đồ cho rằng “khắp ngành giáo dục chỉ toàn là tiêu cực, chạy chọt, đục khoét”; “giáo dục thiếu dân chủ, việc học sinh học giỏi chỉ là nỗ lực cá nhân chứ không phải từ hiệu quả của nền giáo dục trong nước”…
Mới đây, tại buổi làm việc với Bộ GD-ĐT, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã chỉ đạo phải chú trọng nâng cao chất lượng dạy và học; lập tức, tiến sĩ “dỏm” Chu Mộng Long đã tán phát bài viết “Thử một lần dạy thật, học thật” trên trang phản động của Việt Tân, xỏ xiên, chê bai hết sức phản động.
Sau khi thổi phồng một số hiện tượng tiêu cực, các thế lực phản động lớn tiếng “bài nội, sùng ngoại”; chê bai giáo dục nước nhà; quảng bá, khuếch trương giáo dục phương Tây; hô hào, cổ súy thể hệ trẻ Việt Nam sang nước ngoài học tập… Mục đích cuối cùng của các thế lực thù địch, phản động sau khi thổi phồng những yếu kém, một số tiêu cực… chúng quy chụp, vu cáo, đổ lỗi là do chế độ XHCN, do Đảng cộng sản lãnh đạo; rồi xuyên tạc mục tiêu, bản chất tốt đẹp của nền giáo dục cách mạng Việt Nam. Chúng coi giáo dục là “ngành ăn mày xã hội”; rằng “viễn cảnh giáo dục Việt Nam như một bức màn xám xịt”; “nền giáo dục ngu dân do độc đảng cai trị” (!?). Phản động nhất khi chúng kết luận: “Gốc rễ của sự dối trá, mục ruỗng trên là do đặt dưới sự cai trị của Cộng sản độc tài”...
Có thể thấy, lợi dụng những hạn chế, khuyết điểm, những hành vi “lệch chuẩn”, một số hiện tượng tiêu cực trong GD-ĐT…, các thế lực thù địch, phản động đã nâng thành quan điểm, bản chất, rồi quy kết, đổ “tội” cho chế độ ta. Chúng xổ toạt thành tựu GD-ĐT Việt Nam; thể hiện rõ mục tiêu chống phá Đảng và Nhà nước ta.
Thủ đoạn xảo trá, thâm độc này không mới, nhưng hết sức nguy hiểm nhằm gây mâu thuẫn, chia rẽ khối đoàn kết dân tộc, tạo sự hoài nghi, làm mất niềm tin giữa Nhân dân với Đảng, Nhà nước, chế độ. Phá hoại nền GD-ĐT Việt Nam là âm mưu nhằm “đầu độc” thế hệ trẻ Việt Nam, phá hoại sự phát triển của Việt Nam hiện tại và tương lai. Chúng ta phải hết sức tỉnh táo, nhận diện, đấu tranh vạch trần âm mưu chống phá đòi “xóa bỏ nền giáo dục XHCN” ở Việt Nam trong tình hình hiện nay…
Xem thêm bộ mặt thật của Tiến sĩ Châu Minh Hùng👇
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=591426919786887&id=100067587522397&mibextid=Nif5oz
Cổng TTĐT tỉnh Lâm Đồng.
ST# Trường Tồn
Chống chủ nghĩa cá nhân trong văn học nghệ thuật
Quy luật tồn tại và phát
triển của VHNT là quy luật của cái riêng, cái đơn nhất với cơ sở gốc là cá tính
sáng tạo mà sự hình thành của nó, ngoài năng khiếu chủ quan còn là sự may mắn
hội tụ tinh hoa của thời đại, vùng văn hóa, cuộc sống, nghề nghiệp... Khi kết
tinh thành tài năng, cá tính sáng tạo lại trở về hòa nhập với đời sống. Các tác
phẩm của họ như những hạt lúa vào mẩy luôn có xu hướng níu mình về gốc. Những
Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Du... đều như thế. Không phải ngẫu
nhiên, khi già dặn, họ lại thường viết về cái bình thường, nhỏ bé, như: Cây
chuối, cây rau, hớp cháo...!
Cá tính sáng tạo
không được điều chỉnh, như con ngựa hoang hiếu chiến, hiếu thắng-nếu gọi đích
đáng thì đó là chủ nghĩa cá nhân ích kỷ, tự phụ, tự cao, nổi loạn, phá phách...
Cũng là cây xanh nhưng chưa sâu rễ, nhất là chưa quang hợp nhiều ánh sáng lý tưởng,
chưa trải qua bão tố, có thể kết trái nhưng chưa chuyển hóa đủ dinh dưỡng văn
hóa... Muốn loại cây này có ích cho đời, chỉ có cách là trồng nó vào vùng đất
mới hoặc có chế độ chăm sóc đặc biệt!
Một biểu hiện rõ
nhất của chủ nghĩa cá nhân trong lĩnh vực văn nghệ ở mọi thời là thoát ly cuộc
sống, xa lạ với tư tưởng, tâm hồn, cách nghĩ, cách cảm của người lao động. Cá
biệt lại có những suy nghĩ viết để nổi danh, có tên tuổi, muốn thế phải “gây
hấn”, phải viết ngược, phải tạo scandal để gây chú ý. Chả khác gì cô gái không
đẹp phải tự “lộ hàng” quảng cáo, “đóng đinh” vào mắt người yếu bóng vía...!!!
Cũng vì “ăn xổi” mà “tác phẩm” không chịu kế thừa tinh hoa truyền thống, không
chịu tiếp thu giá trị văn hóa nhân loại nên thiếu chiều sâu, hàm lượng văn hóa
thấp, nhạt nhẽo. Nhưng vì sao vẫn có người đọc?
Vì gợi vào tâm lý
thích cái lạ, cái bản năng của số ít độc giả, hoặc thủ thuật câu khách, quảng
bá giật gân... Cũng dễ hiểu, có nghệ sĩ tài năng trong quá khứ nhưng do bị chi
phối của cái tôi cá nhân mà ngày một xa rời lợi ích nhân dân, khư khư tự ôm lấy
cái quan niệm cực đoan, ích kỷ, độc đoán, không chịu mở lòng hòa vào thế giới
anh em đồng chí, cùng lo, cùng vui với số phận đất nước, cứ tách ra, đi riêng,
thậm chí đi ngược.
Nghệ sĩ luôn sống
trong cái tôi cô đơn. Cô đơn để suy ngẫm, để tưởng tượng không chỉ về cái tốt,
tích cực mà cả cái xấu, cái thấp hèn, tiêu cực. Vì sứ mệnh của nghệ thuật chân
chính vẫn phải sáng tạo về cái xấu để người đọc hiểu mà tránh xa nó, tiêu diệt
nó. Có khi vì sống quá sâu với nhân vật mà có nghệ sĩ phát ngôn không phải cho
cá nhân mình mà nói thay cho nhân vật (xấu), nên dễ gây ngộ nhận. Trường hợp
này rất cần sự thông cảm, thể tất với đặc thù sáng tạo. Nhưng khi cái tôi bị
đẩy đến cực đoan, vượt ngưỡng, thì một hạn chế của số người này là quá đề cao
cá nhân, chỉ mình là nhất, rồi coi thường, coi rẻ sản phẩm nghệ thuật cũng như
nhân cách đồng nghiệp.
Thế là dẫn tới quan
hệ “cánh hẩu”, khen vống những ai hợp mình, vùi xuống bùn kẻ khác mình, có khi
“không được ăn thì đạp đổ”. Nguy hiểm hơn khi có người như vậy lại là thành
viên trong hội đồng tuyển chọn, xét duyệt sẽ dẫn tới sự thiếu công bằng, gây ra
dư luận không tốt... Với họ sự khen chê chẳng qua cũng vì thỏa mãn cá nhân
mình, để làm nổi cá nhân mình. Nguyên nhân của trường hợp này, ngoài sự quá lớn
của cái tôi thì còn là do ít hiểu biết về sự mênh mông vô tận của tri thức nhân
loại. “Ếch ngồi đáy giếng” là thế, chỉ nhìn thấy bầu trời bằng cái miệng giếng
mà thôi!
Bảo vệ Tổ quốc trên KGM trong tình hình mới
Ngày nay, không gian mạng (KGM) vừa là môi trường
làm việc, vừa phản ảnh đầy đủ các hoạt động của con người và đời sống xã hội giống
như trong môi trường thực, trở thành vùng lãnh thổ mới với đầy đủ các lợi ích
quốc gia - dân tộc. Trong lĩnh vực quân sự, khKGM cho phép người chỉ huy, người
lính sử dụng hệ thống thông tin quản lý điều hành, hệ thống điều khiển vũ khí,
các hệ thống tự động hóa chỉ huy để tương tác trong các hoạt động tác chiến. Sự
ra đời của KGM làm xuất hiện hình thái chiến tranh KGM, loại hình tác chiến KGM
và lực lượng tác chiến KGM; làm thay đổi học thuyết, tư duy và phương thức tiến
hành chiến tranh.
Để thực hiện nhiệm vụ
bảo vệ Tổ trên KGM, Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Đảng ta xác
định: “Tiếp tục triển khai thực hiện toàn diện, đồng bộ Chiến lược bảo vệ Tổ
quốc, Chiến lược quốc phòng, Chiến lược quân sự, Chiến lược bảo vệ an ninh quốc
gia, Chiến lược bảo vệ biên giới quốc gia, Chiến lược bảo vệ Tổ quốc trên KGM,
Chiến lược an ninh mạng quốc gia và các chiến lược quốc phòng an ninh và các
chiến lược chuyên ngành khác”4. Như vậy, lần đầu tiên Chiến lược bảo vệ Tổ quốc
trên KGM đã được Đảng ta đã thể chế hóa đồng bộ các quan điểm về quốc phòng, an
ninh, bảo vệ Tổ quốc bằng các văn bản, bảo đảm cơ sở lý luận, cơ sở pháp lý, có
tính khả thi cao.
Chiến lược bảo vệ
Tổ quốc trên KGM không chỉ quán triệt, cụ thể hóa, thể chế hóa đầy đủ quan
điểm, đường lối của Đảng, nhất là tư duy, quan điểm mới về quốc phòng, bảo vệ
Tổ quốc trên KGM, mà còn cập nhật những vấn đề mới của pháp luật hiện hành về
quốc phòng và thực tiễn đất nước. Từ đó, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý
của Nhà nước trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh, bảo vệ Tổ quốc, tạo khuôn khổ
pháp lý quan trọng để tăng cường sức mạnh quốc phòng, bảo vệ Tổ quốc trên KGM
trong tình hình mới. Đây là bước tiến lớn, thể hiện tư duy chiến lược, nhạy
bén, đột phá trong nhận thức và chỉ đạo hoạt động thực tiễn về xác định: Mục
tiêu, lực lượng, nội dung, đối tượng, phương thức bảo vệ Tổ quốc trên KGM, đánh
dấu bước phát triển tư duy mới về bảo vệ Tổ quốc. Đồng thời, là cơ sở định
hướng, chỉ đạo các cấp, các ngành, các lực lượng và địa phương triển khai thực
hiện quan điểm của Đảng về bảo vệ Tổ quốc trên KGM trong tình hình mới.
Cần chân thành, thẳng thắn phê bình, góp ý trong sinh hoạt đảng
Để thực hiện mục tiêu kiên quyết đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, ngăn
chặn, đẩy lùi, xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên suy thoái về tư tưởng chính trị,
đạo đức, lối sống, biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển
hóa"... Hội nghị Trung ương 4 (khóa XIII) đã xác định nhiệm vụ và giải
pháp đầu tiên là: Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng công tác chính trị, tư
tưởng, tự phê bình và phê bình; trong đó nhấn mạnh: “Nâng cao chất lượng sinh
hoạt của tổ chức đảng, các tổ chức chính trị-xã hội, nhất là cấp ủy, thường vụ
cấp ủy, đề cao và thực hiện nghiêm tự phê bình và phê bình từ Trung ương đến
chi bộ, khắc phục tình trạng nể nang, né tránh, ngại va chạm, "dĩ hòa vi
quý". Kịp thời phát hiện và kiên quyết đấu tranh ngăn chặn biểu hiện suy
thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa"... Bên cạnh đó, chú
trọng công tác tự kiểm tra, tự giám sát của cấp ủy, tổ chức đảng và các tổ chức
trong hệ thống chính trị, kịp thời phát hiện từ nội bộ để chấn chỉnh ngay những
vi phạm từ khi mới phát sinh, không để vi phạm nhỏ tích tụ thành khuyết điểm,
sai phạm lớn.
Thật đáng buồn khi hầu
hết các vụ việc cán bộ, đảng viên vi phạm về đạo đức, lối sống, kỷ luật, pháp
luật, nhất là tham nhũng... đều do quần chúng nhân dân, báo chí hoặc cơ quan
chức năng cấp trên phát hiện. Trong khi đó, chi bộ, cấp ủy là nơi trực tiếp
quản lý, giáo dục, rèn luyện và tiến hành kiểm tra, giám sát, đánh giá cán bộ,
đảng viên; người cùng chi bộ, cùng cơ quan thường xuyên gần gũi, công tác, hiểu
hết tính cách cũng như những việc làm của nhau-như “cùng nằm trong chăn mà
lại... không biết chăn có rận”!?
Rõ ràng, việc cần làm
ngay là phải quy trách nhiệm, xử lý kỷ luật nghiêm đối với những cán bộ, đảng
viên cùng sinh hoạt trong cấp ủy, chi bộ mà không phê bình, góp ý, để đồng chí,
đồng đội vi phạm pháp luật, kỷ luật, nhất là với những vi phạm nghiêm trọng,
kéo dài (như Bộ luật Hình sự đã quy định tội danh “không tố giác tội phạm” và
“che giấu tội phạm”). Bên cạnh đó, cần ban hành quy định bình xét cán bộ, đảng
viên theo thang điểm 10 trên từng nội dung, trong đó có tinh thần tự phê bình
và phê bình...; đồng thời xếp loại cán bộ, đảng viên trong từng chi bộ theo số
thứ tự (từ tốt nhất đến yếu nhất) để tăng tính đấu tranh phê bình trong sinh
hoạt đảng, bảo đảm kết quả bình xét thực chất hơn, tránh tình trạng "tạo
điều kiện cho nhau cùng ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ”. Có như vậy mới khắc
phục được tình trạng “dĩ hòa vi quý”, nể nang, né tránh, thấy sai không đấu
tranh.
Có thể khẳng định, việc chân thành, thẳng thắn phê bình, góp ý không chỉ là yêu cầu có tính nguyên tắc trong sinh hoạt đảng và các tổ chức thuộc hệ thống chính trị mà còn thể hiện tình người sâu sắc, nhân văn. Việc biết đồng chí, đồng đội đang mắc khuyết điểm, lầm đường lạc lối mà vẫn “mũ ni che tai” chính là làm hại tổ chức và đồng chí, đồng đội. “Tội” này cần phải kiên quyết đấu tranh, phê phán, cả trong công tác và trong cuộc sống đời thường.
Bếp Hoàng Cầm-Đỉnh cao của sự sáng tạo
Bếp Hoàng Cầm ra đời từ chiến dịch Hòa Bình (1951-1952) và rất phổ biến trong chiến dịch Điện Biên Phủ. Đây là một loại bếp dã chiến, có công dụng làm tan loãng khói bếp tỏa ra khi nấu ăn nhằm tránh bị máy bay phát hiện từ trên cao. Bếp mang tên người chế tạo ra nó, một anh nuôi tên là Hoàng Cầm. Ông nguyên là tiểu đội trưởng nuôi quân của Đội điều trị 8, Sư đoàn 308 Quân đội Nhân dân Việt Nam.
Bếp Hoàng Cầm đã đi vào lời bài hát làm cả triệu triệu người Việt Nam xao xuyến khôn nguôi: “Nổi lửa lên em, đánh Mỹ đêm ngày... Đôi quang gánh nặng tình yêu đất nước. Hơi bếp Hoàng Cầm sưởi ấm khắp nơi nơi...”
Tri ân 27/7
LINH KHÍ THÁNG BẢY
Hạ chí giao mùa nắng lắt lay
Tháng bảy đã về ai có hay
Non sông một mối vui sum họp
Hoà chung hào khí, khói hương bay
Hoà vào thăm thẳm dãy Trường Sơn
Muôn vạn hùng binh hiến máu xương
Giải phóng Thành Đô đành lỡ hẹn
Vô tư yên giấc ở ven rừng
Vô tư tắm mát giữa trùng khơi
Sóng nước cùng anh giữ biển trời
Một đi, quyết chí không rời biển
Ru anh, biển hát đến muôn đời
Một đi, thà chết giữ biên thùy
Cương thổ ngàn đời đã khắc ghi
Lẫn trong đá trắng màu xương trắng
Biên cương gió hú điệu hùng bi
Bi hùng một giải Nam ra Bắc
Mỗi thớ đất là thớ thịt xương
Nước biển mặn mòi hay nước mắt
Để hôm nay nước Việt hùng cường
Tháng bảy hành hương về chiến địa
Nghiêng mình kính cẩn trước anh linh
Yên giấc ngàn thu cùng đất Mẹ
Phù hộ non sông được thái bình./.
Thứ Sáu, 7 tháng 7, 2023
CHUYẾN BAY BỊ CHẬM VÌ VỊ KHÁCH ĐẶC BIỆT
Chuyến bay từ Hà Nội
Vào Huế đêm hôm qua
Bị yêu cầu chậm lại
Số phút lên hai ba ( 23')
Những tất cả hành khách
Đều vui vẻ vỡ òa
Vì biết chuyến bay đó
Chờ chở trái tim mà
Khi niềm tin thấu tỏ
Việc gì cũng bỏ qua
Chờ cứu một mạng sống
Để niềm vui chan hòa.
(Nguồn: MXH)
ĐOÀN KẾT DÂN TỘC LÀ SỨC MẠNH CỦA CÁCH MẠNG VIỆT NAM
Để phát huy sức mạnh của khối đại
đoàn kết toàn dân và nhân nguồn sức mạnh đó lên, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi
trọng việc giác ngộ, tập hợp nhân dân vào hàng ngũ cách mạng, bổ sung và phát
huy vai trò của họ, làm cho họ trở thành một động lực cách mạng quan trọng;
đồng thời khẳng định liên minh giữa giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và
tầng lớp trí thức là nền tảng của khối đại đoàn kết toàn dân.
Người chỉ rõ “Đại đoàn kết tức là
trước hết phải đoàn kết đại đa số nhân dân, mà đại đa số nhân dân ta là công
nhân, nông dân và các tầng lớp nhân dân lao động khác. Đó là nền gốc của đại
đoàn kết. Nó cũng như cái nền của nhà, gốc của cây."
Thực tế cho thấy, liên minh
công-nông-trí (trí thức) không những là yêu cầu khách quan về chính trị, làm
nền tảng vững chắc cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước mà còn là yêu cầu
khách quan để phát triển bền vững kinh tế, vǎn hóa, xã hội của đất nước.
Đây cũng chính là cơ sở để Chủ tịch
Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt Nam thành lập và lãnh đạo Mặt trận Tổ quốc
Việt Nam. Trải qua các thời kỳ cách mạng với những hình thức tổ chức và tên gọi
khác nhau, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam không ngừng lớn mạnh và có những đóng góp
to lớn vào thắng lợi vĩ đại của dân tộc, trở thành một nhân tố quyết định thắng
lợi của cách mạng Việt Nam.
Với chức năng tập hợp, đoàn kết các
giai cấp, tầng lớp, dân tộc, tôn giáo và các thành phần trong xã hội, Mặt trận
Tổ quốc Việt Nam đã hiệu triệu, quy tụ nhân dân thành khối đại đoàn kết toàn
dân tộc vững chắc, chung sức, chung lòng làm nên những thắng lợi vĩ đại, viết
nên những trang sử hào hùng của cả dân tộc, đưa nhân dân ta từ thân phận nô lệ,
trở thành chủ nhân của đất nước; mở ra kỷ nguyên mới - kỷ nguyên độc lập, thống
nhất, toàn vẹn lãnh thổ.
Tại Đại hội thành lập Mặt trận Tổ
quốc Việt Nam ngày 10/9/1955, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: "Lịch sử
trong những năm qua đã tỏ rõ lực lượng đoàn kết của nhân dân là vô địch. Mặt
trận Việt Minh đã giúp Cách mạng Tháng Tám thành công. Mặt trận Thống nhất Việt
Minh-Liên Việt đã giúp kháng chiến thắng lợi. Chúng ta có thể tin chắc rằng:
với sự cố gắng của mỗi người và sự ủng hộ của toàn dân, Mặt trận Tổ quốc sẽ làm
tròn nhiệm vụ vẻ vang là giúp xây dựng một nước Việt Nam hoà bình, thống nhất, độc
lập dân chủ và giàu mạnh."
Thực hiện xuyên suốt và nhất quán
chiến lược đại đoàn kết dân tộc, trong chín thập kỷ qua, Đảng Cộng sản Việt Nam
đã tập hợp, đoàn kết và phát huy sức mạnh toàn dân tộc làm nên những thắng lợi
vĩ đại trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, tiến hành thắng lợi cuộc
kháng chiến chống thực dân Pháp và kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, giải phóng
miền Nam, thống nhất đất nước, rồi cùng nhau xây dựng “đất nước ta đàng hoàng
hơn, to đẹp hơn” như mong ước của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Không thể xuyên
tạc, phủ nhận giá trị của Tư tưởng Hồ Chí Minh
Tư tưởng Hồ Chí Minh cùng với Chủ nghĩa
Mác - Lênin là nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho mọi hành động cách mạng của
Đảng và dân tộc Việt Nam, “là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của
Đảng và dân tộc ta, mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta
giành thắng lợi”.
Độc lập dân tộc
gắn liền với chủ nghĩa xã hội được Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng ta, Nhân dân ta
lựa chọn và khẳng định trong các Văn kiện của Đảng từ mùa Xuân năm 1930 và đã
được bổ sung, hoàn thiện qua các kỳ đại hội của Đảng. Từ đó đến nay, trong suốt
quá trình 90 năm Cách mạng Việt Nam, dù trải qua muôn ngàn cam go thử thách, có
những lúc rơi vào tình thế “ngàn cân treo sợi tóc”, thế nhưng dưới sự lãnh đạo
tài tình và sáng suốt của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh, chúng ta đã đi đến
những thắng lợi to lớn, đi đến vinh quang ngày hôm nay.
Tuy nhiên, hiện
nay các thế lực thù địch, phản động vẫn luôn không ngừng ráo riết thực hiện các
âm mưu “diễn biến hòa bình” nhằm xóa bỏ vai trò lãnh đạo của Đảng, xóa bỏ con
đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta. Một trong những âm mưu nguy hiểm ấy
chính là chúng tấn công vào nền tảng tư tưởng của Đảng - Chủ nghĩa Mác - Lênin
và Tư tưởng Hồ Chí Minh. Chúng không chỉ phủ định Chủ nghĩa Mác - Lênin mà còn
phủ nhận cả Tư tưởng Hồ Chí Minh, bôi nhọ danh dự, nhân phẩm của Chủ tịch Hồ
Chí Minh bằng những thủ đoạn vô cùng tinh vi và thâm độc.
Những kẻ tự xưng
là “người yêu nước” đã lợi dụng internet, mạng xã hội để tuyên truyền các luận
điệu sai trái, xuyên tạc về Người như: “Hồ Chí Minh du nhập những tư tưởng
ngoại lai vào Việt Nam”; “Tư tưởng Hồ Chí Minh là tư biện, lý thuyết, giáo
điều”; tư tưởng Hồ Chí Minh là sự sao chép, máy móc chủ nghĩa Mác - Lênin,
không phù hợp với thực tiễn hiện nay, bởi thế, cần từ bỏ nó để “kịp đi với con
đường chung mà thế giới hiện nay đang đi” - con đường tư bản chủ nghĩa… Đại hội
XIII của Đảng đang sắp tới, các thế lực thù địch, cá nhân, tổ chức phản động
trong nước và lưu vong ở nước ngoài càng đẩy mạnh các hoạt động chống phá bằng
mọi thủ đoạn thông qua việc thành lập các tổ chức, mở các diễn đàn, xuất bản
các ấn phẩm tuyên truyền… Âm mưu của chúng là nhằm tách rời tư tưởng Hồ Chí
Minh ra khỏi nguồn gốc lý luận chủ yếu và quyết định bản chất là chủ nghĩa Mác
- Lênin, tiến tới phủ nhận Chủ nghĩa Mác - Lênin, phủ nhận Tư tưởng Hồ Chí
Minh, phủ nhận nền tảng tư tưởng lý luận, cương lĩnh, đường lối của Đảng. Từ
đó, làm tha hóa về chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống của cán bộ, đảng
viên, nhân dân, xóa bỏ vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam.
Tất cả những thủ
đoạn, luận điệu chống phá của chúng đều không có cơ sở khoa học, đều là mưu
toan chính trị nhằm xóa bỏ Chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã
hội ở nước ta. Do đó, chúng ta, bằng những luận cứ khoa học, bằng thực tiễn
sinh động của lịch sử dân tộc để chứng minh và khẳng định giá trị, bản chất của
Tư tưởng Hồ Chí Minh cũng như những công lao to lớn của Người đối với sự nghiệp
cách mạng Việt Nam và thế giới. Điều đó thể hiện rõ ở các điểm sau: Một
là, con đường cách mạng Việt Nam là con đường cách mạng vô sản -
độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội do Chủ tịch Hồ Chí Minh tìm thấy,
lựa chọn, dẫn dắt. Con đường cách mạng vô sản gắn độc lập dân tộc với
chủ nghĩa xã hội là lựa chọn tất yếu của cách mạng Việt Nam, đã được thực tiễn
dân tộc kiểm nghiệm tính đúng đắn qua hơn 90 năm dưới sự lãnh đạo của Đảng. Và,
Hồ Chí Minh chính là người đã tìm thấy con đường giải phóng cho dân tộc Việt
Nam, đưa dân tộc Việt Nam từ trong bùn lầy tối tăm của kiếp nô lệ bước sang kỷ
nguyên của độc lập tự do. Hai là, Đảng Cộng sản Việt Nam - nhân tố cơ
bản quyết định mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam - là chính Đảng của giai
cấp công nhân, nhân dân lao động và của cả dân tộc Việt Nam do Chủ tịch Hồ Chí
Minh sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện. Thực tiễn đã chứng minh, hơn 90
năm qua, Đảng Cộng sản Việt Nam do Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập và rèn luyện
đã không ngừng trưởng thành về mọi mặt, trở thành Đảng cầm quyền, lãnh đạo cách
mạng Việt Nam đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác, xây dựng được niềm tin
tưởng, ủng hộ của nhân dân. Ba là, Tư tưởng Hồ Chí Minh không chỉ là sự
vận dụng mà còn bổ sung và phát triển sáng tạo Chủ nghĩa Mác - Lênin trong thời
đại mới bằng thực tiễn của cách mạng Việt Nam. Sự bổ sung và phát
triển sáng tạo ấy thể hiện rõ trong việc (i) vận dụng và phát triển sáng tạo lý
luận về dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc. (ii) vận dụng và phát triển
sáng tạo lý luận về Đảng Cộng sản. (iii) vận dụng và phát triển sáng tạo về
chiến lược tập hợp lực lượng. (iv) vận dụng, phát triển nhận thức lý luận về
thời kỳ quá độ.
Theo Giáo sư Nhật
Bản, Singô Sibata, “một trong những cống hiến quan trọng của Cụ Hồ Chí Minh và
của Đảng Lao động Việt Nam là đã đề ra lý luận về xây dựng chủ nghĩa xã hội
trong khi vẫn tiến hành cuộc chiến tranh nhân dân. Theo tôi được biết, Đảng Lao
động Việt Nam là đảng đầu tiên trong các đảng mácxít trên thế giới áp dụng lý
luận này”.
Như vậy, chúng ta
có thể thấy rằng, giá trị Tư tưởng Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam nói
riêng, với kho tàng lý luận cách mạng của thế giới nói chung là vô cùng to lớn,
không thể phủ nhận. Tư tưởng Hồ Chí Minh cùng với Chủ nghĩa Mác - Lênin là nền
tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho mọi hành động cách mạng của Đảng và dân tộc Việt
Nam, “là tài sản tinh thần vô cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta,
mãi mãi soi đường cho sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta giành thắng lợi”[i]
Tình cảm, sự tôn
trọng, kính yêu đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh đã trở thành nếp nghĩ, nét văn hóa
của dân tộc; cán bộ, đảng viên và đại bộ phận nhân dân ta từ trước đến nay có
niềm tin tuyệt đối vào Người; có lượng kiến thức cơ bản để phân biệt thật -
giả, đúng - sai những thông tin, đánh giá về Người. Nhưng, không vì thế mà
chúng ta mất cảnh giác, coi thường sự tấn công và hậu quả của những luận điệu
chống đối, xuyên tạc, phủ nhận giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh.
Đấu tranh phòng,
chống các luận điệu xuyên tạc Hồ Chí Minh là một chủ trương kiên quyết và nhất
quán của Đảng ta. Nó gắn chặt với cuộc đấu tranh phê phán các quan điểm sai
trái, thù địch, làm thất bại mọi âm mưu và hoạt động “diễn biến hòa bình” của
các thế lực thù địch và cuộc đấu tranh chống sự suy thoái về tư tưởng chính
trị, đạo đức lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong Đảng. Bảo vệ và
phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh là bảo vệ nền tảng tư tưởng và sự nghiệp cách
mạng của Đảng, của dân tộc.
