Mở rộng hợp tác trong lĩnh vực giáo dục giúp những
người làm công tác giáo dục ngày càng có nhiều điều kiện, cơ hội đi nước ngoài
giao lưu, học tập, nghiên cứu để tiếp thu tinh hoa tri thức nhân loại, làm giàu
thêm kho tri thức của bản thân, phục vụ tốt hơn công tác giảng dạy.
Tuy nhiên, do “sức đề kháng” kém
nên không ít người đã quay lưng, trở nên tôn sùng, ngợi ca một cách chủ
quan những giá trị bề ngoài, hào nhoáng của xã hội, lối sống của nước sở tại,
quay lại chê bai đất nước, nhất là ở trên bục giảng, với học trò của mình. Tuy
chỉ là số ít nhưng sự nguy hại từ những thầy cô sính ngoại này là rất lớn
vì thông qua bài giảng của mình, họ có thể tiêm nhiễm, "đầu độc" tư
tưởng sùng ngoại tới hàng trăm, hàng nghìn học sinh, sinh viên...
Thầy, cô giáo sính ngoại vì nhiều
lý do: Có người do nhận thức chính trị, thiếu kiến thức, thiếu hiểu biết nên bị
lợi dụng, kích động; có người chỉ là vô tình; nhưng cũng có người có tư
tưởng phản động, chống phá chế độ xã hội chủ nghĩa... Dù vô tình hay cố ý,
những thầy, cô giáo sính ngoại đều chẳng khác nào là trung gian tiếp sức, “nối
giáo cho giặc”, giúp các thế lực thù địch, phản động thực hiện những chiến dịch
tuyên truyền, chống phá, hủy hoại thế hệ tương lai của nước nhà.
Biểu hiện chung của thầy, cô giáo
mắc bệnh sính ngoại là: Muốn khoe khoang, chứng tỏ ta đây học rộng biết nhiều,
được đi đây đi đó... nên quá trình giảng bài, họ thường kể về những điều được
thấy, được trải nghiệm ở nước ngoài như phát hiện mới về một nền văn minh,
“đỉnh cao” của xã hội loài người với giọng điệu đầy tán dương, ca ngợi, thán
phục. Nhằm thuyết phục thêm, họ lại chỉ lấy những ví dụ và đề cập đến một số
hạn chế, bất cập về tình hình kinh tế-xã hội đất nước bằng giọng chê bai, chế
giễu hoặc buông một câu lấp lửng “Việt Nam ta thì...” với thái độ bất mãn, tiêu
cực. Nhiều người còn ra sức tuyên truyền, quảng bá, tô vẽ, khuếch trương nền
giáo dục phương Tây, coi đó là điểm đến lý tưởng, con đường duy nhất để thế hệ
trẻ Việt Nam có điều kiện làm “rạng rỡ tương lai, mở mang tiền đồ của đất
nước”. Từ đó từng bước nhồi nhét, cài đặt tư tưởng sùng ngoại, bài nội, dần tác
động thay đổi tận gốc nhân cách, tạo ra một tầng lớp trí thức mới đề cao chủ
nghĩa tư bản, lối sống phương Tây, lệch lạc về giá trị đạo đức và lối
sống, đề cao hưởng thụ, sống thực dụng, ích kỷ, cá nhân chủ nghĩa, thiếu trách
nhiệm với cộng đồng.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét