Tháng Thanh niên năm nay với chủ đề “Tuổi trẻ tự hào, vững tin theo Đảng” là dịp để thế hệ trẻ Việt Nam thể hiện tinh thần dấn thân, khát vọng cống hiến vì sự phát triển và hòa bình của đất nước cũng như cộng đồng quốc tế. Một trong những hình mẫu tiêu biểu cho tinh thần này là những sĩ quan trẻ trong lực lượng Công an nhân dân Việt Nam tự nguyện tham gia lực lượng gìn giữ hòa bình Liên hợp quốc, những người không chỉ khẳng định bản lĩnh trong công tác bảo vệ an ninh, mà còn sẵn sàng đóng góp vào sứ mệnh gìn giữ hòa bình thế giới.
Thứ Ba, 1 tháng 4, 2025
SĨ QUAN GÌN GIỮ HÒA BÌNH LIÊN HỢP QUỐC: SẴN SÀNG CỐNG HIẾN SỨC TRẺ VÌ HÒA BÌNH THẾ GIỚI
TIÊU CHÍ XÉT THĂNG QUÂN HÀM VƯỢT BẬC TRONG QUÂN ĐỘI
Mới đây, Đại tướng Phan Văn Giang, Ủy viên Bộ Chính trị, Phó bí thư Quân ủy Trung ương, Bộ trưởng Bộ Quốc phòng đã ký ban hành Thông tư số 18/2025/TT-BQP quy định phong quân hàm học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan tại ngũ; thăng quân hàm sĩ quan cấp tá, cấp úy vượt bậc, trước thời hạn và nâng lương sĩ quan trước thời hạn. Thông tư có quy định rõ điều kiện về thăng quân hàm vượt bậc, thăng quân hàm, nâng lương trước thời hạn.
NGHỆ THUẬT QUÂN SỰ CHIẾN TRANH NHÂN DÂN VIỆT NAM TRONG CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ, CỨU NƯỚC
Thắng lợi to lớn của cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước đã khẳng định tính cách mạng, khoa học, hiện đại, bản sắc dân tộc của nghệ thuật quân sự chiến tranh nhân dân Việt Nam hết sức độc đáo.
NHẬN DIỆN ÂM MƯU, HOẠT ĐỘNG CHỐNG PHÁ NGÀY 30/4 CỦA CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH
Ngày 30/4 hằng năm là dịp để toàn thể Nhân dân Việt Nam ôn lại truyền thống hào hùng của dân tộc trong cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ xâm lược, đánh dấu sự kiện lịch sử giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước. Tuy nhiên, đây cũng là thời điểm mà các thế lực thù địch, các tổ chức phản động lưu vong gia tăng các hoạt động chống phá, xuyên tạc lịch sử, gieo rắc luận điệu sai trái nhằm kích động tư tưởng chống đối trong Nhân dân. Vì vậy, nhận diện âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch trong dịp này là vô cùng cần thiết.
QUÂN ĐỘI QUYẾT TÂM HOÀN THÀNH TỐT NHIỆM VỤ QUỐC TẾ CAO CẢ
rưa 30-3, Bộ Quốc phòng tổ chức Hội nghị giao nhiệm vụ cho lực lượng Quân đội nhân dân (QĐND) Việt Nam tham gia khắc phục hậu quả thảm họa động đất tại Myanmar.
THÁNG TƯ VỀ NGUỒN
Tháng Tư, mùa xuân lặng lẽ qua đi, nhường chỗ cho những tia nắng hè ấm áp. Dường như, nắng ở mảnh đất miền trung bao giờ cũng chan hòa, chói chang hơn. Nối tiếp mạch nguồn thiêng liêng với kỷ niệm 50 năm Ngày giải phóng miền nam, thống nhất đất nước, từ đầu tháng Tư, Nghĩa trang liệt sĩ quốc gia Trường Sơn và Nghĩa trang liệt sĩ quốc gia Đường 9 (tỉnh Quảng Trị) đã đón nhiều đoàn thăm viếng, tri ân.
Đề xuất bảo lưu mức lương cũ với trường hợp thôi giữ chức vụ lãnh đạo, chỉ huy do sắp xếp tổ chức bộ máy
Điều 13 Dự thảo Thông tư về chính sách, chế độ khi sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy trong Quân đội đề xuất chính sách đối với các trường hợp thôi giữ chức vụ lãnh đạo, chỉ huy quản lý hoặc được bổ nhiệm giữ chức vụ lãnh đạo, chỉ huy quản lý có phụ cấp chức vụ thấp hơn do sắp xếp tổ chức bộ máy.
Theo đó, các đối tượng quy định tại Thông tư này khi thôi giữ chức vụ lãnh đạo, chỉ huy quản lý hoặc được bổ nhiệm giữ chức vụ lãnh đạo, chỉ huy quản lý có phụ cấp chức vụ thấp hơn do sắp xếp tổ chức bộ máy của cấp có thẩm quyền thực hiện theo quy định tại Điều 11 Nghị định số 178/2024/NĐ-CP, được sửa đổi, bổ sung tại khoản 11 Điều 1 Nghị định số 67/2025/NĐ-CP. Cụ thể là:
- Cán bộ, công chức, viên chức lãnh đạo, quản lý thôi giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý hoặc được bầu cử, bổ nhiệm giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý có mức lương chức vụ hoặc phụ cấp chức vụ lãnh đạo thấp hơn do sắp xếp tổ chức bộ máy, thì được bảo lưu mức lương chức vụ cũ hoặc phụ cấp chức vụ lãnh đạo cũ đến hết nhiệm kỳ bầu cử hoặc hết thời hạn bổ nhiệm. Trường hợp đã giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý theo nhiệm kỳ bầu cử hoặc thời hạn bổ nhiệm còn dưới 6 tháng thì được bảo lưu 6 tháng.
Bộ Quốc phòng đang tổ chức lấy ý kiến dự thảo lần 2 Thông tư về chính sách, chế độ khi sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy trong Quân đội để tiếp tục chỉnh lý, hoàn thiện văn bản.
Dự thảo Thông tư này có 18 điều, tăng 6 điều so với dự thảo thông tư trước đây; mở rộng thêm đối tượng áp dụng nhằm hướng dẫn thực hiện chính sách, chế độ đối với các đối tượng thuộc phạm vi quản lý của Bộ Quốc phòng trong thực hiện sắp xếp tổ chức bộ máy; tinh giản biên chế, cơ cấu lại, nâng cao chất lượng đội ngũ; cán bộ không đủ tuổi tái cử, tái bổ nhiệm hoặc đủ điều kiện về tuổi tái cử, tái bổ nhiệm; cán bộ đang tham gia cấp ủy ở các đảng bộ phải kết thúc hoạt động theo quy định tại Điều 7, 8, 9, 10, 11 và 14 Nghị định số 178/2024/NĐ-CP, các khoản 5, 6, 7, 8, 9, 10 và 11 Điều 1 Nghị định số 67/2025/NĐ-CP; trách nhiệm của các cơ quan, đơn vị, cá nhân có liên quan.
Các ý kiến tham gia đóng góp xin gửi về Bộ Quốc phòng qua email: info@mod.gov.vn hoặc về Cổng Thông tin điện tử Ngành Chính sách Quân đội http://chinhsachquandoi.gov.vn hoặc bằng văn bản về Cục Chính sách-Xã hội, Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam (địa chỉ: Số 34C Trần Phú, phường Điện Biên, quận Ba Đình, thành phố Hà Nội).
Quyết tâm đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số
Sáng 1/4, tại Trụ sở Trung ương Đảng, Bộ Chính trị, Ban Bí thư họp, nghe báo cáo cập nhật kiến thức và cho ý kiến hoàn thiện Chuyên đề về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số. Tổng Bí thư Tô Lâm chủ trì cuộc họp.
![]() |
| Tổng Bí thư Tô Lâm chủ trì cuộc họp. |
Dự họp có Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính; Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn; đồng chí Trần Cẩm Tú, Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư; các đồng chí Ủy viên Bộ Chính trị, Ủy viên Ban Bí thư.
Sau khi nghe đồng chí Nguyễn Mạnh Hùng, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Khoa học và Công nghệ báo cáo đề cương Chuyên đề và các đại biểu góp ý kiến, Tổng Bí thư Tô Lâm cho biết, học tập Chuyên đề về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số nằm trong kế hoạch, chương trình làm việc của Bộ Chính trị, Ban Bí thư.
Đây là hoạt động cụ thể, khẳng định quyết tâm cao nhất của lãnh đạo Đảng, Nhà nước về thực hiện thắng lợi Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.
Để lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện thành công Nghị quyết này, các đồng chí Ủy viên Bộ Chính trị, Ủy viên Ban Bí thư tiên phong trong cập nhật kiến thức về lĩnh vực mới, khó và liên tục có sự thay đổi này.
Tổng Bí thư khẳng định, phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số là sự lựa chọn bắt buộc và chỉ có con đường này mới thúc đẩy nhanh tiến trình phát triển đất nước. Do đó, phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số phải được đẩy mạnh trên phạm vi toàn quốc, triển khai sâu rộng ở các cấp, các ngành, địa phương, đơn vị và bảo đảm 2 mục tiêu: Quản trị xã hội tốt hơn; ứng dụng mạnh mẽ trong quá trình sản xuất để tăng năng suất, chất lượng sản phẩm.
![]() |
| Quang cảnh cuộc họp. |
Tổng Bí thư nhấn mạnh, cần hiểu rõ nội hàm của phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số quốc gia và việc ứng dụng vào thực tiễn phát triển đất nước, trong đó khoa học, công nghệ là nền tảng.
Trước nay chúng ta mới chủ yếu ứng dụng những nội dung này vào việc quản trị xã hội, mà chưa có sự quan tâm đúng mức tới việc đưa vào quá trình sản xuất để tăng năng suất lao động. Trong thực tế, các doanh nghiệp tư nhân rất nhanh nhạy trong việc tiếp cận những vấn đề này và tổ chức triển khai linh hoạt, hiệu quả, góp phần nâng cao khả năng quản trị doanh nghiệp, quản lý dữ liệu và tăng năng suất, chất lượng sản phẩm. Do vậy, chúng ta cần phải bám sát thực tiễn, cập nhật kiến thức, mở rộng cách tiếp cận.
Nhấn mạnh báo cáo chuyên đề về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số là rất quan trọng, góp phần nhận thức đầy đủ, sâu sắc về Nghị quyết số 57 của Bộ Chính trị, Tổng Bí thư đề nghị Chính phủ tiếp thu ý kiến của các đồng chí trong Bộ Chính trị, Ban Bí thư, tiếp tục hoàn thiện báo cáo để phục vụ Hội nghị Trung ương 11 khóa XIII theo đúng kế hoạch.
Trong đó, báo cáo cần chú trọng cập nhật những xu hướng mới trên thế giới về khoa học, công nghệ, chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo, nhất là những vấn đề mà Trung ương chưa được tiếp cận; đồng thời chỉ ra những vấn đề hết sức cụ thể, các giải pháp để triển khai thực hiện nhằm khắc phục hạn chế, thống nhất cao nhận thức và hành động, tạo sức mạnh của cả hệ thống chính trị.
Tổng Bí thư giao Văn phòng Trung ương, cơ quan thường trực của Ban Chỉ đạo Trung ương về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số tiếp thu ý kiến tại cuộc họp, bổ sung, hoàn thiện các chương trình, kế hoạch để tham mưu triển khai thực hiện có hiệu quả Nghị quyết số 57 của Bộ Chính trị.
Tham vấn tâm lý học đường: Chìa khoá xây dựng trường học hạnh phúc
Hội thảo với chủ đề “Nhà tâm lý học đường và vai trò nâng cao cảm nhận hạnh phúc trong trường học” không chỉ là cơ hội để các nhà tâm lý học đường nâng cao kiến thức và kỹ năng, mà còn đánh dấu một bước tiến quan trọng trong việc xây dựng hệ thống hỗ trợ tâm lý bền vững trong trường học.
![]() |
| Các diễn giả đã giải đáp nhiều câu hỏi thực tiễn về cách triển khai hiệu quả các chương trình hỗ trợ tâm lý trong trường học. |
Hội Tâm lý Giáo dục học Hà Nội vừa tổ chức hội thảo với chủ đề “Nhà tâm lý học đường và vai trò nâng cao cảm nhận hạnh phúc trong trường học” tại Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Nguyễn Bỉnh Khiêm.
Nhấn mạnh vai trò quan trọng của nhà tâm lý học đường trong việc bảo vệ và nâng cao sức khỏe tinh thần cho học sinh, giáo viên và nhân viên nhà trường, Trưởng Khoa Tâm lý học, Trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội), Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trịnh Thị Linh khẳng định: Các chuyên viên phòng tâm lý học đường không chỉ đóng vai trò hỗ trợ cá nhân mà còn góp phần xây dựng một môi trường giáo dục an toàn, hòa nhập, giúp học sinh phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần và cảm xúc.
Bên cạnh đó, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trịnh Thị Linh cũng cung cấp nhiều kiến thức chuyên môn quan trọng như phương pháp đánh giá sức khỏe tinh thần, đo lường hạnh phúc, thang đo phổ sức khỏe tâm thần và các chương trình phát triển trí tuệ cảm xúc. Những chia sẻ này giúp các nhà tâm lý học đường nâng cao năng lực chuyên môn, áp dụng hiệu quả các phương pháp khoa học vào thực tiễn công việc.
![]() |
Quang cảnh hội thảo. |
Phân tích những thách thức mà Ban Giám hiệu các nhà trường đang gặp phải trong hành trình xây dựng trường học hạnh phúc, Phó Chủ tịch Hội Tâm lý Giáo dục học Hà Nội, nguyên Hiệu trưởng Trường trung học cơ sở và trung học phổ thông Nguyễn Tất Thành, Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Anh nhấn mạnh vai trò quan trọng của các chuyên viên tư vấn tâm lý như những “vitamin hạnh phúc”.
Đây là chất xúc tác giúp gắn kết Ban Giám hiệu, giáo viên, học sinh và phụ huynh, từ đó nâng cao hiệu quả chăm sóc sức khỏe tâm lý học đường, tạo nền tảng vững chắc cho một môi trường giáo dục an toàn, tích cực.
Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Anh cũng nhấn mạnh vai trò của hiệu trưởng trong việc hiện thực hóa 12 tiêu chí về trường học hạnh phúc do UNESCO đề xuất. Chỉ khi các tiêu chí này được triển khai đồng bộ, nhà trường mới thực sự trở thành một môi trường hạnh phúc, nơi mỗi cá nhân được tôn trọng, thấu hiểu và có cơ hội phát triển toàn diện.
Phó Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý Giáo dục Việt Nam, Nhà giáo ưu tú, tiến sĩ Nguyễn Tùng Lâm nhấn mạnh lý thuyết sách vở rất nhiều, nhưng thực tế mới là quan trọng. Các nhà giáo đảm nhận công tác tâm lý học đường cần tiếp tục phát huy nội lực, sự chủ động tích cực để thực hiện công tác này.
“Hạnh phúc là rất quan trọng. Các thầy giáo, cô giáo phải hạnh phúc thì mới lan tỏa được hạnh phúc đến mọi người. Chúng ta đi 'chữa lành' cho các em, nhưng điều quan trọng hơn là làm sao để các em phát triển bản thân. Tham vấn tâm lý học đường phải làm sao để học sinh có thể tự giải quyết được vấn đề bên trong của mình”, Tiến sĩ Nguyễn Tùng Lâm nhắn nhủ.
Tại hội thảo, nhiều giáo viên đã chia sẻ về các hoạt động thực tiễn được triển khai tại các trường học ở Hà Nội nhằm xây dựng môi trường học đường hạnh phúc.
Bên cạnh đó, các diễn giả cũng đã giải đáp nhiều câu hỏi thực tiễn về cách triển khai hiệu quả các chương trình hỗ trợ tâm lý trong trường học, đồng thời chia sẻ tầm nhìn chiến lược nhằm xây dựng một hệ thống giáo dục chú trọng hạnh phúc và sự phát triển toàn diện của học sinh.
Với sự đồng hành của các chuyên gia, nhà giáo dục và nhà quản lý, khái niệm “trường học hạnh phúc” không còn là một ý tưởng xa vời mà đang dần trở thành hiện thực, nơi mỗi học sinh được thấu hiểu, an toàn và phát triển toàn diện.
Những kết quả đạt được từ hội thảo sẽ là nền tảng để lan tỏa mô hình hoạt động của cộng đồng nhà tư vấn tâm lý học đường Hà Nội đến các tỉnh thành trên cả nước, mở rộng mạng lưới chăm sóc sức khỏe tâm lý học đường ở Việt Nam.



