Để đấu tranh phòng, chống các luận điệu sai trái, xuyên tạc về Chủ tịch Hồ Chí Minh là một việc làm khó khăn, phức tạp, đòi hỏi phải thực sự có nỗ lực và những giải pháp đồng bộ quyết liệt. Bởi lẽ, các thế lực thù địch, phản động không từ bất kỳ thủ đoạn thâm độc, xảo quyệt nào để công kích, bôi nhọ, hạ thấp nhân cách Chủ tịch Hồ Chí Minh bằng những cách thức mà chúng ta rất khó dự đoán trước. Trong khi đó, với môi trường không gian mạng đa chiều, có tính mở rất cao, những thông tin sai trái đó vẫn có thể ẩn láu tồn tại và len lỏi, thâm nhập dần vào một bộ phận người thiếu thông tin nhưng nhẹ dạ cả tin, nhất là đối với giới trẻ hiện nay. Nếu chúng ta không kịp thời và quyết liệt đấu tranh ngăn chặn, có thể sự thẩm thấu, phát tán ngày càng sâu hơn, rộng hơn và hậu quả là rất khó lường.
Cần
tăng cường các giải pháp mang tính chất phòng ngừa là rất quan trọng, bởi đó là
cách để trang bị cho cán bộ, đảng viên, nhân dân những kiến thức, nhận thức phù
hợp và mang tính nền tảng, đồng thời làm lan tỏa những thông tin đúng đắn, chính
xác để tự nó có thể “đề kháng” với các thông tin sai trái, bịa đặt. Tuy nhiên,
các thế lực thù địch, phản động luôn luôn nghĩ ra trăm phương ngàn kế để thực
hiện âm mưu thâm độc của chúng, do đó, không chỉ phòng mà còn phải chống, chống
quyết liệt và thật sự có hiệu quả cao hơn nữa. Trong giai đoạn cách mạng hiện
nay, việc đấu tranh với các luận điệu sai trái, thù địch, xuyên tạc về Chủ tịch
Hồ Chí Minh phải gắn với việc tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 23-CT/TW của Ban Bí
thư khóa XII về “Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập,
nghiên cứu, vận dụng và phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh
trong tình hình mới" gắn với Nghị quyết số 35-NQ/TW của Bộ Chính trị khóa
XII về “Tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các
quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới”.
Chính
vì vậy, cần thực hiện tốt việc quán triệt trong cán bộ, đảng viên về những vấn
đề mang tính nguyên tắc, những thông tin, kiến thức mang tính chính thức liên
quan đến Chủ tịch Hồ Chí Minh, tư tưởng, tấm gương, đạo đức của Người. Tùy theo
đối tượng để mà trang bị những nội dung kiến thức phù hợp, có thể bắt đầu từ
trong nhà trường phổ thông với những chương trình và hình thức phù hợp. Quá
trình đó, cần khéo léo dẫn lại những luận điệu sai trái, gợi ý các nội dung và
cách thức bác bỏ. Trong hoạt động thông tin và phản bác cần có cách thức để làm
người tiếp nhận có thể hình thành ý thức tự phản biện và tin tưởng bằng cách
luận cứ khoa học, chứ không phải sự áp đặt.
Các cơ quan chức năng
cần nắm chắc những ý kiến sai trái về Chủ tịch Hồ Chí Minh, cả về thân thế và
sự nghiệp, tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh, truy nguyên nguồn gốc của thông tin
sai trái đó, xác định rõ dụng ý hoặc âm mưu của việc lan truyền các thông tin
sai trái đó là nhằm mục đích gì, đánh giá mức độ lan tỏa và sự nguy hiểm của
nó… để có phương thức đấu tranh hợp lý. Tuy nhiên, có những thông tin sai trái
cũng phải cân nhắc, chưa cần đấu tranh thì không nhất thiết phải nhắc đến,
tránh tạo ra sự hiếu kỳ mà làm lan rộng thêm đến nhiều người khác.
Song song với nó, với
những luận điệu nguy hiểm, có chiều sâu về mặt âm mưu, thủ đoạn, có sự phức tạp
về các luận điểm, luận cứ… thì cần phải được nghiên cứu thấu đáo và có những
cách thức đấu tranh thường xuyên, liên tục bằng nhiều hình thức, trên nhiều
phương diện, có sự lan tỏa đến nhiều đối tượng. Chẳng hạn, việc đề cao tư tưởng
Hồ Chí Minh rồi tách rời tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác - Lênin hoặc
tung hô Hồ Chí Minh là nhà yêu nước, người theo chủ nghĩa dân tộc thuần túy…
nên xem là những luận điểm cực kỳ nguy hiểm, cần phải kiên quyết đấu tranh phản
bác các luận điệu này.
Điều quan trọng nữa là
cần gắn chặt việc đấu tranh chống các luận điệu sai trái về Hồ Chí Minh với
hoạt động đấu tranh chống các luận điệu xuyên tạc, thù địch về vai trò lãnh đạo
của Đảng, về các vị lãnh tụ và các đồng chí lãnh đạo của Đảng… Bởi với các thế
lực thù địch, phản động, họ luôn có sự gắn kết các vấn đề này với nhau, với
logic tư duy là chỉ cần “bác bỏ” hoặc “bẻ gãy” một điểm thì tự khắc những điểm
khác sẽ đổ. Quá trình đó cần tích cực xử lý các “điểm nóng”, khắc phục các hiện
tượng tiêu cực trong nội bộ để kẻ địch không tạo cớ để lợi dụng chống phá.
Để đấu tranh với các
quan điểm sai trái về Chủ tịch Hồ Chí Minh là một việc làm quan trọng, cần được
thực hiện thường xuyên, liên tục và lâu dài, bằng nhiều hình thức, nhiều phương
diện và nhiều lực lượng. Phát huy sức mạnh tổng hợp của các cơ quan báo chí,
truyền thông, kết hợp chặt chẽ với tuyên truyền miệng, các kênh thông tin khác
nhau, xây dựng chuyên mục tuyên truyền sát với thực tế để chủ động đấu tranh,
phòng, chống và bảo vệ tư tưởng Hồ Chí Minh; gắn với nhân rộng các gương điển
hình tiên tiến trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí
Minh. Đa dạng hóa các phương pháp, hình thức đấu tranh, phê phán những quan
điểm sai trái, phản động của các thế lực thù địch về cuộc đời, sự nghiệp và tư
tưởng Hồ Chí Minh kết hợp với đổi mới công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị
tư tưởng, đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên và nhân dân.
Đối với nhiệm vụ này,
mỗi đảng viên tự đặt cho mình trách nhiệm, cả trong ghi nhận, nắm bắt các thông
tin sai trái, kịp thời phản ánh đến cơ quan, tổ chức có trách nhiệm và trong
những điều kiện cụ thể có thể tham gia phản bác, đấu tranh bằng những hình thức
phù hợp. Mỗi cán bộ đảng viên, luôn nêu cao tinh thần chủ động và tích cực đấu
tranh với các luận điệu sai trái, thù địch, đồng thời tuyên truyền vận động đến
quần chúng nhân dân nơi công tác, nơi cư trú, người thân và những người xung
quanh khác để mỗi khi một thông tin sai trái về Chủ tịch Hồ Chí Minh nói riêng,
về các vấn đề có tính nguyên tắc của Đảng nói chung thì phải được phản ánh và
đấu tranh kiên quyết, không có sự thờ ơ hoặc vô tình tiếp tay để các thông tin
đó lan truyền rộng rãi trong cộng đồng xã hội./.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét