Trong khi Ban Tuyên giáo các cấp rất chú trọng giáo dục lịch sử truyền thống, đang tìm cách đưa thêm nội dung giáo dục lịch sử truyền thống cách mạng địa phương vào các chương trình bồi dưỡng, đào tạo thì trong năm học 2022-2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo lại triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 bậc THPT trong chương trình lớp 10; trong đó môn lịch sử đã trở thành môn học tự chọn. Học sinh lớp 10 có thể không học môn lịch sử nếu không muốn.
Vụ việc này một lần nữa làm nóng lên dư luận xã hội, nhiều người còn trách móc Ban Tuyên giáo Trung ương đâu mà để cho Bộ Giáo dục - Đào tạo làm như thế; Để biện minh cho việc chuyển môn Lịch sử thành môn tự chọn không bắt buộc học, đại diện của của Ban soạn thảo cho rằng đã tích hợp kiến thức môn lịch sử vào các môn học khác hoặc cho rằng cấp II học sinh cũng đã được học lịch sử nhiều rồi nên lên cấp III không cần bắt buộc các học sinh phải học nữa nếu không muốn. Tuy nhiên, khả năng nhận thức và dung nạp kiến thức lịch sử được nâng lên theo tuổi tác và bề dày kiến thức xã hội để thêm yêu nước, trân trọng giá trị cuộc sống hiện tại; cho rằng cấp II đã học lịch sử rồi lên cấp III không bắt buộc học là không xác đáng; Bị hỏng kiến thức về lịch sử sẽ bị mất gốc, mất dân tộc là tất yếu.
Về giá trị và sự cần thiết bắt buộc phải học môn lịch sử thì Chủ tịch Hồ Chí Minh đã căn dặn “Dân ta phải biết sử ta, cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” từ lâu; Đảng ta đã lãnh đạo ngành giáo dục thực hiện đúng lời căn dặn của Người; Ban Tuyên giáo Trung ương cũng nhiều lần khẳng định “Vai trò môn lịch sử trong xã hội là rất cần thiết, cần phải tôn trọng môn học và được thể hiện trong chương trình và sách giáo khoa mới”.
Còn nhớ dư luận trong Nhân dân từng phản đối dữ dội chủ trương tích hợp môn Lịch sử vào môn Giáo dục công dân, gọi chung là: “Công dân với Tổ quốc”. Ngày 27/11/2015, trong phiên bế mạc kỳ họp thứ 10 - Quốc hội khoá XIII đã ra Nghị quyết: “Tiếp tục giữ môn Lịch sử trong Chương trình và Sách giáo khoa mới” (Kết quả bỏ phiếu, ảnh dưới).
Ngày 07/12/2015, Ban tuyên giáo Trung ương, đã tổ chức buổi làm việc với Hội Khoa học Lịch sử và Bộ giáo dục và Đào tạo. Tại cuộc họp này các cơ quan chức năng đã thống nhất không hình thành môn mới “Công dân với Tổ quốc” và khẳng định: “Lịch sử là môn Quốc sử…phải thực hiện Nghị quyết của Quốc hội, phải là môn học bắt buộc…”
Chúng ta tin rằng các cơ quan chức năng sẽ có giải pháp khả thi cho thế hệ trẻ yêu lịch sử dân tộc và am hiểu lịch sử thế giới để thêm yêu dân tộc, quê hương, Tổ quốc mình, tiếp bước gìn giữ truyền thống đấu tranh cách mạng của cha ông để lại.
Nhằm hạn chế soạn sách giáo khoa sai đường lối, quan điểm của Đảng, Nhà nước, thiết nghĩ Bộ Giáo dục và Đào tạo cần cẩn trọng hơn trong chọn nhân sự biên soạn sách giáo khoa, thẩm định kỹ tính tư tưởng, tính giáo dục truyền thống, bản sắc văn hóa con người Việt Nam mà Ban Tuyên giáo Trung ương đã yêu cầu quan tâm; nên tập trung tìm giải pháp cho việc dạy và học môn Lịch sử ở các cấp học hấp dẫn hơn, hiệu quả hơn theo lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh và đúng nguyện vọng mà Quốc hội - cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất đã thông qua. Ngoài ra, đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo cần quan tâm hơn chất lượng dạy, học môn lịch sử ở các trường phổ thông: ngoài công lập, trường quốc tế, có vốn đầu tư nước ngoài ở Việt Nam./.
Môi Trường ST.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét