Đừng loanh quanh, viện lý do, biện minh nữa. Dù gì mục đích cuối cùng của mấy ông vẫn là đưa môn SỬ làm môn phụ, là THPT bỏ học sử, trong chương trình giáo dục phổ thông. (?! )
Các ông nói đã nghiên cứu rất kỹ, nhưng thực ra các ông nghĩ kỹ và tìm đủ mọi cách, lách mọi cửa để bỏ môn sử. Đừng lừa dân bằng cái từ "tích hợp" nữa, tích thế nào được lịch sử dân tộc với sông ngòi, xích đạo của môn địa lý.
- Ý đồ có từ những năm 2012-2014, các ông dự thảo chương trình Đổi mới không có môn Lịch sử riêng, mà tích hợp vào môn Giáo dục công dân, gọi chung là: “Công dân với Tổ quốc”.
Sau đó bị dư luận phản đối, buộc hệ thống chính trị phải vào cuộc. Buộc phải bỏ môn các ông mới sáng tác: "Công dân với Tổ quốc"!.
Ngày 27/11/2015, tại kỳ họp 10 (QH khoá 13), đã ra Nghị quyết: “Tiếp tục giữ môn Lịch sử trong Chương trình và Sách giáo khoa mới”. Kết quả bỏ phiếu (ảnh dưới): 90,96% nhất trí "Giữ lại môn lịch sử"
* Ban tuyên giáo TW họp với các bên, kết luận:
“Vai trò môn lịch sử trong xã hội là rất cần thiết, cần phải tôn trọng môn học và được thể hiện trong chương trình và sách giáo khoa mới”.
* Hội Khoa học lịch sử họp hỗn hợp kiến nghị:
“Lịch sử là môn Quốc sử…phải thực hiện Nghị quyết của Quốc hội, phải là môn học bắt buộc…”
Thế nhưng các ông hậm hực nói: “BGD- ĐT chỉ tiếp thu với tinh thần có mức độ!”
Rồi 4 năm vẫn âm mưu tính cách khác. Bỗng dưng ngày 9/4/2022, VTV1 đưa tin: Từ năm học 2022- 2023, thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới: môn Lịch sử (từ lớp 10), thuộc diện môn Tự chọn!
Các ông Lý sự: "không bỏ sử", nhưng vì môn sử khó, khô, ngàn năm chiến tranh, hàng trăm triều đại, hàng ngàn trận đánh lịch sử...các cháu ngại học sẽ không chọn...coi như bỏ môn sử chưa hả! (?).
Lịch sử dân tộc là cả quá trình liên tục mà các ông bố trí đầy đủ thế này đây:
+ Tiểu học: Lịch sử học nhập nhoà chung với các môn khác;
+ THCS: ghép chung với môn Địa lý (Sử- Địa);
+ THPT: lúc đầu nhập vào môn Công dân, nay biến thành môn Tự chọn!
Mới 6 tuổi đầu (lớp 1) đến nghĩa của từ Lịch sử còn chả hiểu nữa là "trộn" hổ lốn. Tôi ko phải giáo ngu, tiến sĩ gì nhưng tôi nghĩ tiếp thu theo độ tuổi, nếu nghĩ đúng theo Bác thì phải học sử cả 3 cấp phổ thông và là môn học độc lập.
- Tiểu học: nên giảm tải
- THCS : nên học cơ bản, khái quát cao.
- THPT: Học chuyên sâu, chuyên đề lịch sử (đây mới là hành vi trọng tâm)
Cuộc kháng chiến chống Mỹ, chống Tàu vô cùng ác liệt nhưng rất đỗi hào hùng, sự hy sinh xương máu để có ngày hôm nay...thế mà mới 50 năm nay, đã như chuyện cổ tích, lớp trẻ (có cả lãnh đạo trẻ) đã khó chịu khi phải nghe nhắc lại. Nhân cơ hội này lũ lật sử muốn bỏ từ Ngụy, coi Ngụy quyền là một nhà nước thì CCB chống Mỹ thành là kẻ vào xâm lược miền Nam rồi (?!)
Đã có tôn vinh, đặt tên đường cho lũ bán nước: Trương Vĩnh Ký, Khải Định (đang), Phan Thanh Giản, Phan Huy Quát (sẽ)...Đúng như lời tự sự cuối bài này.
Cũng như các ông, nhưng PGS, TS Phạm Xuân Dương, Hiệu trưởng trường ĐH Hàng hải. Mới chủ nhật vừa rồi đã tổ chức tại trường: gặp mặt cựu sinh viên lên đường ra trận, ông đã cõng một cựu sv là thương binh từ sân khấu xuống Hội trường. Đó mới là người có học, biết sử và đó mới thực sự là nhà giáo của nhân dân (ảnh)
Và, Hãy nghe lời tự sự xót xa của CCB trước thi hài đồng đội:
" Tao sợ một ngày bọn ta chết đi, người ta sẽ quên tao, quên mày, quay lại biết ơn những kẻ xâm lược, giẫm đạp lên mồ mả tổ tiên chúng ta. Lúc đó chúng ta mới thật sự chết !"
Cả dân tộc đang nhìn về Hà Nội thủ đô ngàn năm văn hiến, nín thở chờ ý kiến của Quốc hội, nơi đại diện cho Quyền & lợi ích hợp pháp của nhân dân.
Hỡi lũ 72 ăn cơm dân, mặc áo Đảng, Hãy mở to mắt ra nhìn Ukraine, Mianma rồi hãy đòi bỏ sử, đòi đa nguyên, đa Đảng nghe chưa!
Môi Trường ST.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét