Thanh niên Việt Nam hiện nay đóng một vai trò quan trọng trong việc xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Là lực lượng trẻ, năng động, sáng tạo, có kiến thức và tư duy hiện đại. Họ tham gia tích cực vào các hoạt động xã hội, khoa học công nghệ, góp phần vào sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Thanh niên cũng tham gia vào quốc phòng, an ninh, đảm bảo an toàn và sự ổn định của đất nước. Họ thể hiện tinh thần yêu nước, quyết tâm bảo vệ chủ quyền và lợi ích của tổ quốc. Họ không ngừng học hỏi, nâng cao kiến thức, kỹ năng để phục vụ tốt hơn cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Họ cũng là những người truyền đạt giá trị văn hóa, truyền thống tới thế hệ sau. Vì thế thanh niên là thế hệ tương lai, thế hệ vô cùng quan trọng của mỗi quốc gia, mỗi dân tộc.
Trong bối cảnh vô cùng biến động như hiện nay tình trạng suy đồi về mặt đạo đức, chính trị của thanh niên Việt Nam hiện nay là một vấn đề nghiêm trọng, ảnh hưởng đến sự phát triển của đất nước. Một số nguyên nhân chính gây ra tình trạng này là:
- Sự ảnh hưởng tiêu cực của môi trường xã hội, nhất là các phương tiện truyền thông đại chúng, internet, mạng xã hội, khiến thanh niên dễ bị lôi kéo vào các hoạt động không lành mạnh, vi phạm pháp luật, tham gia các phong trào chống phá nhà nước.
- Sự thiếu sót trong công tác giáo dục, đào tạo và quản lý của gia đình, nhà trường, cơ quan chức năng, khiến thanh niên không được trang bị đủ kiến thức, kỹ năng và ý thức về vai trò, trách nhiệm của mình trong xã hội.
- Sự thiếu minh bạch, công bằng và dân chủ trong hoạt động chính trị, khiến thanh niên mất niềm tin vào nhà nước và các cơ quan lãnh đạo. Một số thanh niên có xu hướng bất mãn, phản đối hoặc thờ ơ với các vấn đề chung của đất nước.
Điều này cho thấy trách nhiệm của gia đình, nhà trường, Đoàn thanh niên trong việc giáo dục tư tưởng, giáo dục đạo đức, văn hoá hiện nay đang có phần hời hợt. Xét trên khía cạnh gia đình thì với sự hối hả như hiện nay, nhiều người làm cha làm mẹ, giám hộ ít có sự sát sao, quan tâm đến tình hình học tập, đời sống tư tưởng của con em mình. Xét khía cạnh nhà trường, cho thấy sự thiếu chú trọng giảng dạy kiến thức cần thiết đã tạo ra lỗ hổng về kiến thức xã hội, lịch sử,… Những điều này là cả quá trình hình thành nên tư tưởng của thanh niên, tư tưởng không tốt, kiến thức không đủ thì khả năng xảy ra tư tưởng diễn biến hoà bình mà lúc nào không hay. Đây chính là điểm xuyên suốt trong việc đấu tranh chống diễn biến hoà bình ở một người, cụ thể là tầng lớp thanh niên hiện nay, sự giáo dục từ gia đình, nhà trường, sự quan tâm của các tổ chức chính phủ chính là “kim chỉ nam” trong việc đấu tranh.
Câu chuyện Mùa Đông 1991 – Sự sụp đổ của Liên Bang Xô Viết là bài học cho việc đấu tranh chống diễn biến hoà bình. Sự suy thoái về tư tưởng, đạo đức của các lãnh đạo, sự “trắng trong tim trắng trong tư tưởng” của hàng triệu thanh niên LX hồi đó chính là nguyên nhân chính cho việc sụp đổ của 1 cường quốc XHCN. Còn để nói cụ thể hơn sự sụp đổ ra sao thì có rất nhiều nguyên nhân nhưng tiên quyết chính là “Con đê tư tưởng” đã vỡ, các việc sau này như đổi mới, cải tổ, cải cách đều chỉ mang tính đi lùi, xét lại, phủ nhận lịch sử không thể nào vực dậy được 1 đất nước to lớn như vậy.
Bên cạnh đó, ta thấy rằng sự phát triển bùng nổ của Internet, các thể loại mạng xã hội là những tác nhân mới gây ra diễn biến hoà bình. Tuy chúng không chỉ hỗ trợ con người thuận tiện kết nối với nhau, là phương thức giải trí, học tập kiểu mới nhưng đi kèm với nó là những nội dung xấu độc, tiêu cực hiện hữu trong từng ngóc ngách internet, điều này nếu không được kiểm soát sẽ tạo ra nhiều hệ luỵ không thể kiểm soát được. Luật An ninh mạng đã được thông qua làm thước đo kiểm soát hành vi của người dùng trong không gian mạng, tại sao lại lại có luật này? Như đã nói cần có sự kiểm soát cho “xã hội ảo” – một trong những khái niệm mới được một số nhà xã hội học đề cập khi nói đến các hoạt động trên không gian mạng, nó có yếu tố đủ để coi là một xã hội nhưng trên phương diện ảo thông qua các hành vi tương tác như đăng bài, thả cảm xúc, gọi điện, nhắn tin, thậm chí là các hoạt động trực tuyến theo thời gian thực (Live stream, học, họp...). Với sự tiếp xúc internet nhanh, nhiều như hiện nay thì có thể nói là rất tốt, đi kịp thời đại nhưng đổi lại là những vấn đề vô cùng xấu độc xuất hiện. Trong đó có diễn biến hoà bình trên mạng xã hội, internet, điều này tuy có vẻ khó xác định, xong không phải là không có phương pháp để biết được nó ẩn giấu như thế nào. Các thông tin xấu độc, xuyên tạc về Đảng, Nhà nước luôn được đề xuất trên các nền tảng MXH (mà các MXH lại được điều hành bởi các công ty đến từ các nước có thế lực thù địch luôn chống phá bộ máy chính quyền. Thứ hai, các chủ đề (content) “bẩn”, xấu độc tràn lan như cổ vũ bạo lực học đường, cổ vũ tình dục không an toàn, thậm chí là ủng hộ các “chết”, “tự tử” ở học sinh, những điều này đang ngày ngày vẫn đang âm thầm được đăng tải, dù cho đã có sự can thiệp của Bộ Thông tin nhưng vẫn còn khó khăn do các máy chủ, người quản lý không có trụ sở tại Việt Nam mà là ở các cơ quan nước ngoài. Công tác đấu tranh phòng trừ tin xấu độc không chỉ là dựa vào cơ quan an ninh, luật mà thực cần có sự chủ động đến từ người dùng, đặc biệt là đội ngũ thanh niên phải luôn thực sự tỉnh táo, có lập trường vững vàng, kiến thức chắc thì mới có thể tự bảo vệ chính mình.
Trong đấu tranh chống diễn biến hoà bình không thể không đề cập tới việc mù mờ Lịch sử, lật Sử, tẩy trắng… bằng các phương thức khác nhau, vô cùng tinh vi, chúng núp sau những bài Blog, những mẩu tin ngắn, video trá hình về một chủ đề nào đó như: Bản tin thời sự, Sự thật về abcxyz… Những vụ việc xảy ra như vừa qua đã dấy lên hồi chuông cảnh báo về sự tha hoá tư tưởng, diễn biến hoà bình của một bộ phận truyền thông, vinh danh những kẻ bán nước cầu vinh, tẩy trắng hành động của những người đó rồi tôn họ như những vị anh hùng cứu thế, thực sự đây là những hành động đang đầu độc các thế hệ trẻ hiện nay. Sự biến chất của những người được coi là “nhà báo” cho thấy vấn đề lớn trong việc đào tạo, bồi dưỡng báo chí truyền thông, không chỉ có vậy sự thiếu trách nhiệm của những người quản lý, duyệt, biên tập nội dung đang vô cùng lớn. Đó chỉ là bề nổi của tảng băng chìm, thực sự đằng sau có thế lực nào đang thao túng những người đăng tải thông tin xấu độc đó hay cho phép nó được xuất hiện… Cốt yếu chính là hiện nay mặt trái của nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa đã tạo ra nhiều vấn đề như vậy.
Đó là trong mặt trận truyền thông, diễn biến hoà bình còn thể hiện các hành động cụ thể như các cuộc biểu tình nhỏ lẻ, biểu tình không phải là sai nhưng các thế lực thù địch luôn cài cắm trong đó những kẻ kích động, nào là “Do Cộng sản nên là mới thế này, mới thế kia… Đừng tin những gì cộng sản nói, hãy nhìn những gì cộng sản làm…” Chúng cứ rêu rao như vậy trong rất nhiều cuộc biểu tình như vụ việc ở Formosa (2016), vụ bạo loạn ở Bình Dương (2014), hay gần nhất là vụ phản đối xây Cảng biển ở Thanh Hoá (2023). Kích động lòng dân, đập phá nhà máy công xưởng, chống người thi hành công vụ, chia rẽ dân tộc, phân biệt vùng miền,… rất nhiều thủ đoạn chúng sử dụng đó chính là diễn biến hoà bình đã và đang xảy ra.
𝑉𝑎̣̂𝑦 𝑣𝑎𝑖 𝑡𝑟𝑜̀ 𝑐𝑢̉𝑎 𝑇ℎ𝑎𝑛ℎ 𝑛𝑖𝑒̂𝑛 𝑜̛̉ đ𝑎̂𝑢 𝑡𝑟𝑜𝑛𝑔 𝑐ℎ𝑜̂́𝑛𝑔 𝑑𝑖𝑒̂̃𝑛 𝑏𝑖𝑒̂́𝑛 ℎ𝑜𝑎̀ 𝑏𝑖̀𝑛ℎ?
Thanh niên phải là lực lượng đi đầu, tiên phong trong đấu tranh diễn biến hoà bình. Với sức trẻ, sự nhanh nhạy, sáng tạo, chủ động của mình thì không có lực lượng nào có thể đem ra cán cân. Thanh niên sẽ phải là những người đập tan những âm mưu chống phá ở các mặt trận như truyền thông, giáo dục, thậm chí đóng góp sức mình với các cơ quan có thẩm quyền nhằm triệt phá ngay khi những điều đó còn chỉ ở hai chữ “ý tưởng”.
Đoàn Thanh niên cần phải nắm rõ vai trò cốt lõi của mình, là lực lượng tiên phong của Đảng, bảo vệ thành quả cách mạng, tuyên truyền về chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đồng thời dẫn lối thanh niên Việt Nam trở nên mạnh mẽ không chỉ về thể chất mà còn là ý chí, tư tưởng. Phải bỏ đi những hoạt động không đem lại lợi ích gì, những hoạt động chạy thi đua, thay vào đó là phải tập trung bồi dưỡng thanh niên sao cho đúng, sao cho tốt, làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Bên cạnh đó việc bản thân các bạn thanh thiếu niên phải trang bị các kỹ năng cần thiết cho mình, không chỉ bảo vệ bản thân mà còn là bảo vệ chính đất nước này. Từ việc chủ động chọn lọc các thông tin, có khả năng phản bác lại các thông tin đó hoặc cơ bản là báo cáo với bên quản trị nội dung của nền tảng hoặc thông tin có tính chất “dắt mũi” dư luận, xâm phạm tới danh dự nhân phẩm ai đó thì nên thu thập lại và báo cáo với cơ quan có thẩm quyền cho đến các công việc như tuyên truyền vận các chính sách của Đảng, nhà nước tới mọi người…
Điểm lại, có thể thấy đấu tranh chống diễn biến hoà bình là cuộc chiến dài hơi, ta đã thấy kết quả của việc không chú trọng nó đã xảy ra thế nào với người anh cà XHCN – Liên Bang Xô Viết, đặc biệt chính là ở lớp trẻ càng phải chú trọng, họ chính là thế hệ tiếp nối tương lai của đất nước, muốn được hoà bình thì phải đấu tranh bảo vệ, có được hoà bình rồi phải quyết giữ bằng được.
Tài liệu tham khảo:
1, Đảng Cộng sản Việt Nam, Nghị quyết Hội nghị lần thứ Tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII), Hà Nội, 2016, tr.14.
2, Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng, tập I, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội, 2021, tr. 183.
3, Cuộc đấu tranh của C. Mác, Ph. Ăngghen, V.I. Lênin chống chủ nghĩa cơ hội và ý nghĩa đối với xây dựng Đảng hiện nay
------
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét