Thứ Ba, 23 tháng 11, 2021

PHÁT HUY VAI TRÒ CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG TRONG TÌNH HÌNH MỚI

 


Nhằm đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới, công tác giáo dục chính trị tư tưởng trong Quân đội đã có những đổi mới phù hợp với tình hình thực tế của đất nước 

Xuất phát từ vị trí, vai trò của công tác tư tưởng là một mặt hoạt động cơ bản của công tác đảng, công tác chính trị trong Quân đội, có ý nghĩa quyết định đến việc xây dựng Quân đội vững mạnh về chính trị, làm cơ sở để nâng cao chất lượng tổng hợp và sức chiến đấu của Quân đội.

 Vai trò của công tác giáo dục chính trị tư tưởng thể hiện thông qua nhận thức, bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, ý thức chấp hành pháp luật Nhà nước, kỷ luật quân đội và tinh thần cảnh giác cách mạng cho cán bộ, chiến sĩ trong Quân đội.

Đứng trước ttình hình thực tế của đất nước trong bối cảnh hiện nay, công tác giáo dục chính trị tư tưởng trong Quân đội luôn có những bước chuyển biến tích cực

Trước yêu cầu cấp thiết về xây dựng Quân đội vững mạnh về chính trị, đáp ứng yêu cầu bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới. Sự chỉ đạo, hướng dẫn về công tác giáo dục chính trị tư tưởng dưới sự lãnh đạo của Quân ủy Trung ương, chỉ đạo trực tiếp của Ban Bí thư luôn kịp thời, thiết thực, phù hợp với tình hình thực tiễn, bảo đảm sự đồng bộ, thống nhất trong toàn quân.

Bên cạnh đó các tổ chức Đảng ở cơ sở luôn đổi mới chương trình, nội dung giáo dục chính trị tư tưởng, hệ thống tài liệu nghiên cứu, học tập luôn luôn được bổ sung, cập nhật những thông tin mới phù hợp với từng đối tượng.

Hình thức, phương pháp giáo dục chính trị tư tưởng đã được các cơ quan, đơn vị, đặc biệt là cán bộ chính trị các cấp vận dụng linh hoạt, đổi mới mạnh mẽ theo hướng lấy đối tượng giáo dục làm trung tâm. Thông qua đánh giá trình độ nhận thức, bản lĩnh chính trị, niềm tin, tình cảm, ý chí, trách nhiệm của từng Đảng viên, Đoàn viên và hoàn thành nhiệm vụ của tổ chức làm thước đo chất lượng. Phương pháp giáo dục đổi mới theo hướng thiết thực, gần gũi với đối tượng và sát với đời sống hàng ngày, đồng thời gắn công tác giáo dục chính trị với công tác tư tưởng, giáo dục truyền thống, đạo đức, lối sống, giáo dục pháp luật.

Bên cạnh đó các cấp đã gắn công tác giáo dục chính trị tư tưởng với thực hiện phong trào thi đua, các cuộc vận động và huấn luyện quân sự, xây dựng nền nếp chính quy; tổ chức học tập qua mạng nội bộ.

Cấp ủy các cấp thường xuyên làm tốt công tác kiểm tra, đánh giá kết quả được đổi mới theo hướng gắn khả năng nhận thức lý luận với năng lực xử lý, vận dụng thực tiễn theo chức tránh, nhiệm vụ được giao.

Để thực hiện có hiệu quả hơn nữa công tác giáo dục chính trị tư tưởng trong Quân đội, cần thực hiện tốt một số giải pháp sau

Một là: Coi trọng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ làm công tác giáo dục chính trị tư tưởng toàn diện về phẩm chất và năng lực, nhất là bản lĩnh chính trị, trình độ sư phạm

Hai là: Nâng cao chất lượng các hình thức, tiếp tục đổi mới phương pháp tổ chức giáo dục chính trị như: học tập chính trị; sinh hoạt chính trị, tư tưởng; thực hiện ngày chính trị và văn hoá tinh thần; tổ chức nội dung thông báo chính trị - thời sự, đọc báo, nghe đài, xem truyền hình; xác định lấy đối tượng giáo dục làm trung tâm. Tiếp cận và vận dụng thận trọng hình thức học tập, giáo dục chính trị tư tưởng trên môi trường mạng internet, mạng xã hội.

Hai là: Đầu tư, quản lý, nâng cao hiệu quả sử dụng trang bị, phương tiện giáo dục chính trị tư tưởng, bảo đảm nguồn kinh phí để bảo đảm tài liệu, phương tiện kỹ thuật, sơ đồ, tranh, ảnh, phim, băng đĩa hình...  góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị tư tưởng trong quân đội hiện nay./.

Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét