Thời gian qua, Trường Sĩ quan Lục quân 2 luôn quán triệt, chấp hành nghiêm các nghị quyết, chỉ thị, quy định của Đảng, Nhà nước, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng; tập trung lãnh đạo, chỉ đạo nâng cao chất lượng huấn luyện theo phương châm: “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”; phân loại tốt nghiệp năm học 2022-2023 có 91,96% khá, giỏi, xuất sắc; riêng khóa 70 đào tạo đại học quân sự có 97,8% khá, giỏi. Nhà trường đã điều chỉnh giảm thời gian huấn luyện lý thuyết, tăng thời gian huấn luyện thực hành, huấn luyện đêm từ 3% đến 5%; tổ chức cho cán bộ, giảng viên đi tham quan diễn tập có bắn đạn thật của các đơn vị trên địa bàn Quân khu 7, Quân đoàn 4...

Thiếu tướng Phạm Trường Sơn chúc mừng Trường Sĩ quan Lục quân 2

Thiếu tướng Phạm Trường Sơn chúc mừng Trường Sĩ quan Lục quân 2. 

    Toàn trường đoàn kết thống nhất, chủ động khắc phục khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ. Chất lượng giáo dục - đào tạo được giữ vững; nền nếp chính quy chuyển biến tiến bộ; cảnh quan, môi trường xanh, sạch, đẹp; đời sống vật chất tinh thần của cán bộ, giảng viên, học viên, nhân viên, chiến sĩ được cải thiện...

    Phát biểu chúc mừng Trường Sĩ quan Lục quân 2 nhân kỷ niệm 41 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, Thiếu tướng Phạm Trường Sơn nhấn mạnh: Trong những năm qua, nhiều giảng viên, cán bộ quản lý của nhà trường đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; ngày đêm tận tụy với công việc, đào tạo ra đội ngũ sĩ quan ưu tú “vừa hồng, vừa chuyên” đáp ứng yêu cầu sự nghiệp xây dựng Quân đội, củng cố quốc phòng, bảo vệ Tổ quốc.

    Nhà trường đã tích cực đổi mới nội dung, phương pháp huấn luyện, lấy người học làm trung tâm; rèn luyện học viên biết tư duy, xử lý tốt các tình huống. Hệ thống doanh trại, phòng học hiện đại, chính quy, sạch đẹp, đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ giáo dục - đào tạo…

Thiếu tướng Phạm Trường Sơn chúc mừng Trường Sĩ quan Lục quân 2
Đoàn công tác trao quà tặng nhà trường. 

    Thiếu tướng Phạm Trường Sơn lưu ý: Hiện nay, cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư tác động đến nhiều lĩnh vực, trong đó có giáo dục-đào tạo, đòi hỏi nhà trường phải tiếp tục chú trọng đổi mới phương pháp dạy và học bảo đảm thực chất; bám sát yêu cầu thực tế tại đơn vị cơ sở để điều chỉnh nội dung, phương pháp giảng dạy; tích cực quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng về giáo dục-đào tạo trong tình hình mới; không ngừng nâng cao chất lượng huấn luyện các đối tượng, bảo đảm chuẩn đầu ra; kết hợp huấn luyện với rèn luyện bản lĩnh chính trị, tư tưởng, tác phong công tác, phương pháp làm việc và kỹ năng mềm cho học viên đáp ứng yêu cầu thực tiễn sau khi tốt nghiệp ra trường.

    Cán bộ, giảng viên nhà trường cần phát huy tính độc lập, sáng tạo trong giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học; đề cao uy tín, trách nhiệm và hiệu quả trong công tác quản lý; đồng thời, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học theo hướng thiết thực, hiệu quả, có trọng tâm, trọng điểm, cụ thể hóa thành những hành động thiết thực theo từng cương vị, chức trách được giao…